浅谈有机化学教学中的人文素质教育

有机化学在对学生进行人文素质教育方面独具优势,在有机化学教学过程中,要充分利用人文素材和人文教育契机,发挥其独特优势,保障人文素质教育的实施。文中从运用化学史对学生进行爱国主义教育、在教学过程中渗透人文素质教育、在实验过程中强化人文素质教育等方面论述了人文素质教育的具体实施。     

虚拟仿真在"锅炉安全"实验教学中的应用

为了解决应用型本科院校传统"锅炉安全"实验设备不足、教学成本高、危险性较大、理论联系实践弱等问题,将虚拟仿真系统引入"锅炉安全"实验教学,可规避危险,节省成本,打破时空距离,有利于培养学生综合能力,改善课程教学效果,为应用型本科院校相关课程教学改进提供参考.     

基于DSP的针刺手法信号采集系统的设计

为了对针刺手法进行定量化研究,设计了一种高速高精度的针刺手法采集系统,采集系统专门设计了传感器采集针刺手法过程中产生的信号,以TI公司TMS320VC5509A的DSP芯片为处理核心,利用DSP串行模块McBSP实现DSP与PC机之间的数据传输,上位机使用Visual C++编写软件接收串口数据,将为后续研究提供可靠的...     

气相色谱法测定苯基三氯硅烷的改进

采用毛细管气相色谱法测定苯基三氯硅烷,通过对所测样品储存、检测条件的改变,有效的减少了苯基三氯硅烷在检测过程中的水解,准确检测出苯基氯硅烷的质量分数.     

关于化学专业英语基础教程教学的若干思考

本文在化学化工专业基础英语教程教学的实践经验基础上,探讨了学习专业英语的重要性,以及如何激发学生对化学专业英语学习的积极性,并结合教师的教学经验,对教学模式调整提出了一些中肯的建议。     

在化学实验中坚持可持续发展

在化学实验中,不可避免地要消耗资源、能源,产生环境污染,影响社会的可持续发展。本文将从中学化学实验的角度探讨,怎样在保障实验效果的前提下,在化学实验中坚持可持续发展。     

金属-有机骨架Cu-INA薄膜的原位合成及表征

以铜片为铜源和基片,以异烟酸为配体,采用水热法原位合成三维微孔金属-有机骨架Cu-INA薄膜,采用XRD、SEM和FT-IR对薄膜的结构和形貌进行表征。结果表明,薄膜为形貌单一的四方柱状微晶,致密性良好,并随着水热时间的增加,微晶的尺寸逐步增大,分子结构为微孔金属-有机骨架[Cu(OH)(INA)]·H2O。     

甘、宁、青三省科技期刊主编业务研修班圆满结业

根据国家科委的要求,甘肃省、宁夏自治区、青海省于7月22日至28日联合在兰州举办“甘、宁、青三省科技期刊主编研修班”。研修班的主要任务为,学习贯彻《科学技术期刊管理办法》和科技期刊编辑出版的一系列国家标准,发给结业证书,做为主编的上岗条件之一。三省共有九十多名科技期刊主编及管理干部参加研修班,宋培元同志代表国家科委情报局与中国科学技术期刊编辑学会理事长翁永庆,专程来研修班授课,宣传贯彻国家科委和国家新闻出版署关于科技期刊的方针政策和国家标准。参加研修班的三省科技期刊主编认真学     

基础化学理论与实验一体化教学模式的构建

化学是以实验为基础的学科,传统"重理论、轻实验"的教学模式严重影响了学生创新能力的培养。本文针对基础化学理论教学与实验教学存在的问题,提出了理论与实验一体化教学的新思路,并对一体化教学模式的特点、实施条件和途径进行了阐明和介绍。