建筑环境与设备工程专业建设智能建筑控制辅修课程体系的研究与实践

论述了在建筑环境与设备工程专业设置智能建筑控制辅修课程体系来培养智能建筑技术类人才可行性。并从课程建设规划、基本内容、理论体系、实验体系和课程设计体系等方面进行了深入的探讨,对人才培养中应注意的问题进行了分析。实践表明该课程体系符合建筑环境与设备工程专业的培养目标,有利于培养建筑设备学科与电控学科交叉的应用型和复合型人才以适应智能建筑技术的发展,并形成建筑环境与设备工程专业的人才培养特色。     

露天管道层绝热保温加电伴热防冻方案及其经济分析

认为在寒冷地区露天管道特别是小管径管道单纯靠增加保温层厚度不能防止管道冻结，提出绝热保温加电伴热防冻方案，并分析其热力学特性和经济性，给出计算最佳保温层厚度的公式。     

壁挂辐射供暖实验研究

利用壁挂式非金属电加热辐射采暖板供暖是一种新型的供暖方式。本文通过对一个采暖季中实验室实际供暖效果的实验研究，讨论了辐射板的技术性、适用性、舒适性、经济性及社会性，为辐射采暖板的设计、生产和安装使用提供了依据性资料。     

华北地区低流速水管防冻研究

针对冬季露天低流速水管系统防冻问题,讨论了采用绝热保温加电热伴暖方式对低流速水管进行防冻处理的方案,分析了管道壁温在双位控制器监控下的动态特性,提出了计算加热电缆运行功率以及计算管道保温层"经济厚度"的计算公式.研究结果表明:该防冻方案完全可靠,管道保温层经济厚度与电价、加热电缆功率设计、保温材料价格等因素有关.     

建筑环境与设备工程专业开设数值模拟课程的探索与实践

根据建筑行业发展以及建筑环境与设备工程专业的发展讨论开设数值模拟课程的重要性,以及开设数值模拟课程的课程内容、目的以及手段。研究表明：开设建筑环境与系统的数值模拟课程有助于培养学生的创新能力和科研水平,有助于开展专业教学方法的改革。     

室内外环境PM_(2.5)问题及预防

近年来空气的质量日益下降,PM2.5的问题严重影响人们的生活和健康,人们对PM2.5问题也越来越关心。本文主要介绍了PM2.5的含义、特点、测定方法、室内空气PM2.5的相关问题以及PM2.5的在线监测、预防和治理。     

基于负荷动态模拟的冰蓄冷系统优化控制分析

目的 研究一种在理论上接近最优控制结果,而在实际工程中又切实可行的冰蓄冷系统优化控制模型.方法 运用全能耗模拟软件EnergyPlus,根据优化控制单纯型求解方法,对北京某实际工程的冰蓄冷空调系统在不同控制策略下的全年运行费进行分析比较.结果 得到整个供冷季办公楼空调系统在冷机优先运行和优化运行两种工况下运行的电费,通过分析比较可知,实行优化控制后全年节省的运行电费主要来源于非设计条件,尤其在过渡季节.结论 基于负荷模拟的结果对冰蓄冷系统控制进行模拟优化,可以指导运行节能,较大幅度地减少运行费用,该研究对公共建筑空调系统进行控制策略优化提供依据.     

CFD模拟课程在建环专业本科生中的教学实践

随着CFD技术在暖通空调领域应用的普及,在建环专业本科生中开展CFD相关教学有助于提高学生的就业竞争力和科研能力。作者通过自身的教学实践,就CFD教学用软件的选择、教学内容和教学方法的设置及考核方式等问题进行了探讨。CFD模拟教学实践表明,通过选择合适的CFD软件和适当的教学内容,使本科生在较短的时间内掌握该工具解决不太复杂的专业问题是可行的。     

新型加热法测量湿度装置中关键问题的研究

对另热法测量湿度装置中的等动能取样、加热试样的方法、试样质量流量的精确测量等关键问题进行研究,分别建立了相关的数学模型,并对其进行分析后得到一系列结论,从而为该装置的设计和应用提供了依据。     

节能型住宅采暖期建筑能耗动态分析

提出了采暖期负荷动态控制模型.以北京市某住宅为研究对象,利用EnergyPlus软件对采暖期负荷动态控制模型的实现方法、能耗效果进行了模拟和分析.研究结果表明:采暖期负荷动态控制模型不仅可使室内温度及舒适度满足设计要求,而且结果显示建筑用电量节约了16.4%,而总热量消耗减少了11.6%,节能效果显著.研究成果为采暖期的供热系统的节能运行调节提供了一种思路.