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杨亚莹 《昆明冶金高等专科学校学报》2023,(5):75-79
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面推进高职英语课程思政建设,探索高职公共英语课程思政教育的实效性,我校高职英语课程设置机电专业为教学实验班级,结合专业需求进行教学设计,秉承以学生为中心的教学理念,将英语课程中的思政元素与学生学习、生活和就业工作相结合,采用多元化的教学方法,提高高职英语课堂教学中思政元素应用的实效性。教学实践证明:通过有针对性的教学设计,高职英语课堂的教学效果得到提升,思政效果得到增强。 相似文献
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