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1.
采用动态打靶的方法证明了‘t Hooft磁单极子的存在唯一性。  相似文献   
2.
在给定条件(H)下,研究迭代微分方程解的存在性,所用方法为利用Schauder不动点原理,其结果建立了多次迭代微分方程存在周期解的结论。  相似文献   
3.
结合多年来我校数学建模教育的实践,从教学内容、教学手段、质量保障等方面探讨了数学建模教育体系的构建方法,逐步形成了具有我校特色的数学建模教育体系。  相似文献   
4.
谈任课教师在学生思想政治教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国唐代著名文学家韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道、授业、解惑也”。认为教师的作用是传授道理、讲授学业、解答疑难。这就是说,教师的基本职能具有“教书”和“育人”的双重性。而目前在我国的高等学府,传道和授业的分工较明确,即思想政治教育主要由政治辅导员和专职政工人员负责,专业知识教育则由各专业任课教师承担,未能充分发挥教育的功能。作为一个任课教师,我有幸于1995年兼任学生辅导员工作,经过两年来的探索和实践,深深体会到,任课教师在学生思想政治教育工作中具有其独特的作用。众所周知,我国高等教育的总目…  相似文献   
5.
高等数学习题课是高等数学课程的重要组成部分,针对高职高专院校的特点,本文浅谈了上好高等数学习题课的几个关键方面.  相似文献   
6.
高职高专高等数学教学中例题的选用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从高职高专教学目标及教学实践出发,探讨了针对高职高专高等数学教学应该如何选择例题。  相似文献   
7.
依据高职高专院校人才培养目标,构建了"高职高专高等数学课程数学素质与应用能力考核系统",探讨了这一考核系统在评价学生学业水平中的作用。  相似文献   
8.
光纤光栅压力传感器中双边缘解调技术的理论与实验研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
以1545/1555 nm的拉曼泵浦合成器(PCOM)为边缘解调器件,对光纤光栅压力传感器中双边缘解调技术的有关内容进行研究,文中对所定义的波长调制函数、波长灵敏度等物理量进行了相应的理论分析和实验测试,给出了单边缘解调与双边缘解调灵敏度曲线,得到当系统的波长解调范围为2 nm左右,压力范围为0-6 MPa时,双边缘解调的波长灵敏度是单边缘解调波长灵敏度的2-3倍的结论。  相似文献   
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