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案例教学是一种运用案例进行教学的方法。该文试从作者的教学实践出发,就电子商务专业《网页设计与制作》课程采用案例教学法开展教学进行探讨。  相似文献   
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案例教学以培养学习者的实践能力和创新能力为价值取向。将其引入计算机基础教学中能弥补传统教学的不足,提高教学效率。该文从案例的教学理念入手,探索案例教学模式的可行性,结合案例教学的实践经验,提出了计算机基础案例教学的模式,为一线教师提供一定的操作指导和建议。但案例教学在实施过程中仍有其局限性,该文对案例教学的研究只是一个开端,如何完善教学模式还需要更深入的研究。  相似文献   
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在"大学医学计算机基础"课程教学中,案例应用能培养学生的计算思维,掌握计算机技术基础知识。该文通过使用Word表格制作个人简历这一案例讲述表格制作与处理的知识点,培养学生信息处理与加工的能力。  相似文献   
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探究式教学是在建构主义教学理论指导下的一种新教学模式,它以培养学习者分析、解决问题的能力为价值取向。在成人教育的《计算机应用基础》课程教学中应用探究式教学法可以培养学习者自主学习的能力,提高教学效率。探讨探究式教学的可行性,结合教学实例,提出成人教育《计算机应用基础》课程探究式教学的初步模式。  相似文献   
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案例教学以培养学习者的实践能力和创新能力为价值取向。将其引入计算机基础教学中能弥补传统教学的不足,提高教学效率。该文从案例的教学理念入手,探索案例教学模式的可行性,结合案例教学的实践经验,提出了计算机基础案例教学的模式,为一线教师提供一定的操作指导和建议。但案例教学在实施过程中仍有其局限性,该文对案例教学的研究只是一个开端,如何完善教学模式还需要更深入的研究。  相似文献   
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随着互联网的发展,很多单位都通过局域网接入互联网,这种情况下,由于局域网内部的网速变慢最终导致局域网内计算机上网的网速变慢。本文从网络拓扑结构、广播风暴、计算机病毒等比较深的理论层面探讨了局域网网速变慢的原因,并在此基础上提出了相应的解决方案。  相似文献   
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世界大学城是以用户空间为基础的资源共享型学习平台,以其为平台的教学研究目前受到越来越多教育者的关注。从世界大学城的功能出发,探究世界大学城平台下的成教《计算机应用基础》教学模式,为后续网络空间课程的建设和应用提供参考。  相似文献   
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提出一种支持数据更新的XML压缩编码CXSU(Compact XML storage for Supporting Update processing)。CXSU编码将节点路径信息进行分解,避免了记录重复信息,同时支持节点祖先后代关系,父子关系和兄弟关系的表示。实验表明CXSU编码能节省存储空间,有效地支持XML数据动态更新。  相似文献   
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