基于课堂协同的大学生创新能力培养的探讨

近年来,国家宏观层面开始大力推进"大众创业,万众创新"事业。大学生是我们国家未来各项事业建设的中流砥柱,也是实践"大众创业,万众创新"的中坚力量,因此我们必须重视大学生专业能力、创新意识和创业热情的培养。本文主要以化工工程与工艺专业为例,从教学改革层面,以多课堂协同的角度,探讨了当前大学生创新创业思维和能力培养的有关问题。     

聚磷酸铵表面疏水改性研究

通过自制乳液吸附在聚磷酸铵(APP)表面,实现APP表面疏水改性。利用扫描电镜、傅立叶变换红外光谱仪以及接触角测量仪表征了改性前后APP的表观形貌、化学结构和疏水性能。对该吸附过程的影响因素进行了分析。结果表明:常温下,醇水比为2∶8、pH为7. 0为宜;改性聚磷酸铵(MAPP)的疏水性能与乳液吸附量相关,当吸附量达232. 0 mg/g,其接触角由改性前的8. 69°增至103. 11°,此后吸附量再增加,接触角无明显变化。