L-脯氨酸/吡啶催化合成对甲氧基肉桂酸

以L-脯氨酸/吡啶为催化剂,茴香醛和丙二酸为原料,经Knoevenagel 缩合反应合成了对甲氧基肉桂酸.考察了带水剂种类、原料摩尔比、催化剂L-脯氨酸和吡啶用量、反应时间等对对甲氧基肉桂酸收率的影响.结果表明,在以正己烷为带水剂(用量50 mL),茴香醛用量5 mL(0.041 5 mol),丙二酸与茴香醛摩尔比1.2∶1,L-脯氨酸用量(以丙二酸质量计)4.0%,吡啶用量5 mL,反应时间3 h的条件下,对甲氧基肉桂酸重结晶收率达90.0%.     

盐量诱导传感器的研制及应用

本文利用电磁诱导法制作了盐量诱导传感器,并就线圈匝数、输入频率、温度、有机物及水流速度等因素对传感器的影响做了实验。利用此传感器对含盐溶液进行检测,低至10~(-9) mol/L 的盐量仍可测定。     

离心—光度法测定银

研究了三元配合物离心－光度测定银的新方法,在Ａｇ（Ｉ）－邻菲罗啉－溴邻苯三酚红的乙醇有色型体溶液中,于λｍａｘ＝６０６ｎｍ处测定表观摩尔吸光系数ε为４．０＊１０＾４Ｌ．ｍｏｌ＾－１．ｃｍ＾－１。     

阴离子交换树脂负载氯化锌催化合成诺卜醇

以β-蒎烯为原料,在阴离子交换树脂负载ZnCl₂催化作用下,与多聚甲醛反应合成诺卜醇。研究了氯化锌的负载量、原料配比、反应温度和反应时间对诺卜醇产率的影响及催化剂的重复使用性能。在β-蒎烯与甲醛摩尔比3:1,反应温度80℃,反应时间4 h条件下,诺卜醇产率达到62.4%。催化剂可重复使用。     

甘氨酸破碎酵母细胞的研究

研究了甘氨酸进行细胞破碎时，其破碎时间、化学渗透剂浓度、溶液ｐＨ、添加表面活性剂（ＴｒｉｔｏｎＸ－１００）的浓度对破碎率及目的蛋白质（ＡＤＨ）的影响。     

把握实验教学过程 提高实验教学质量

本文以化工原理实验为例，全面分析了提高实验教学质量的诸多关键因素之一是要让学生把握好实验教学的全过程，包括实验预习、岗前训练、师生互动等。     

对甲氧基肉桂酸乙酯的一锅式绿色合成

用茴香醛、丙二酸二乙酯为主要原料,以L-脯氨酸/磷酸钾为催化剂,无水乙醇为溶剂,经Knoenenagel缩合反应,一锅式合成了对甲氧基肉桂酸乙酯。研究了原料摩尔比、L-脯氨酸用量、磷酸钾用量和反应时间等对对甲氧基肉桂酸乙酯收率的影响。在茴香醛为5 mL(0.041 5 mol),n(丙二酸二乙酯)∶n(茴香醛)=1.6∶1.0,n(L-脯氨酸)∶n(茴香醛)=0.3∶1.0,n(L-脯氨酸)∶n(磷酸钾)=6∶1,反应时间为6 h和无水乙醇120 mL条件下,对甲氧基肉桂酸乙酯的产率达到83.5%,质量分数达98.3%。     

开放式实验教学体系建立与研究

开展开放式实验教学活动,有利于培养学生创新思维和创新能力。在具体分析的基础上,提出开放实验教学体系的基本框架,并从实验开放制度、实验项目内容选择、开放实验教学方法、开放时间与空间的处理、以及实验教师队伍建设与培养等方面进行研究探索。     

高校实验室污染与绿色化实验开发的探讨

叙述了高校实验室的环境污染问题,提出绿色化实验在解决实验污染的重要性,以及对绿色化实验的开发提出了具体的思路及保障条件。     

木糖醇发酵液脱色过程的模拟

运用人工神经网络模拟木糖醇发酵液的脱色过程 .借助均匀设计法确定人工神经网络的隐层神经元数、学习速度、动量因子 ,构建一个能很好地用于预测、优化木糖醇发酵液脱色过程的三层 5 6 2的网络模型 .