实验室处理废水中镉离子的研究进展

论述了镉的危害及污染来源,概述了物理、化学及微生物法处理含镉废水,并提出了含镉废水处理研究的进展及有待解决的问题。现今研究的生物强化法是一种很有前途的方法。在概述物理、化学及生物方法处理含镉废水现状的基础上,系统阐述生物强化技术处理重金属废水的研究进展。与普通生物吸附法相比,生物强化技术能提高生物的处理效率,加强生物的稳定性,增强生物的抗毒性。     

YAlO3/Fe掺杂ZnO复合物的制备、表征及对酸性红B的降解

采用溶胶-凝胶、超声分散和溶液沸腾法制备YAlO3/Fe掺杂ZnO复合物,在可见光的照射下,考察了酸性红B降解效果,并利用X-射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对光催化剂进行了表征,同时研究了YAlO3的包覆量、YAlO3/Fe掺杂ZnO的量、可见光照射时间、处理温度和处理时间等因素对酸性红B降解率的影响,其降解过程也用HPLC进一步进行验证。结果表明,YAlO3/Fe掺杂ZnO在40 min酸性红B的降解率达到97.7%,表现出更好的光催化活性。     

化学专业实践教学中应增强学生的环保意识

针对化学专业实验课中,有大量的有毒有害离子产生,因此,有必要增强学生的进行环保意识。     

Yb_2O_3/TiO_2辅助空气鼓泡空化降解有机染料的研究

初步探讨了以Yb2O3/TiO2鼓泡空化降解有机染料,研究了鼓泡时间、染料初始浓度、催化剂含量、气体流速对刚果红降解率的影响,对比了不同染料的降解率及可能的降解过程。     

水中苯胺类化合物检测8-羟基喹啉试剂盒的研制

本文提出一种能方便、快速、灵敏地检测水中苯胺类化合物的试剂盒。该方法是以N -氯代丁二酰亚胺和 8-羟基喹啉与苯胺的显色反应为基础。显色反庆所得的蓝绿色化合物的最大吸收波长为 6 1 0nm ,在苯胺为 0 .2～ 8mg/L的浓度范围内符合比尔定率 ,最低检出限为 0 .0 1mg/L ,测定的重现性在± 5 %以内。本方法已成功地用于环境水样的分析测定     

简述东宁县木材运输检查管理工作

木材是进行经济建设以及社会建设的基础,而木材的来源就是森林,我国广大的森林资源又是保护生态的基础,因此如何在发展的同时协调生态和林木应用就是关键。木材的运输管理工作是对森林资源进行保护的最后一个手段,因此文章针对东宁县的木材运输的管理工作进行了简要的分析,通过对其日常工作中所遇到的问题的探讨结合自身的工作经验提出了一些合理的对策和意见,希望可以对木材的运输管理工作的完善尽到一份力。     

开设综合性、设计性实验的探索与实践

实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的重要源泉,更是培养学生和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段,设计型实验对学生的综合能力能进一步体现,激发学生学习的积极性。     

连续滴定法测定蛋壳中钙、镁离子的含量

本论文采用EDTA络合滴定法的实验方案,通过将样品灰化后溶解,再加入一定量的掩蔽剂、指示剂,最后用EDTA滴定,从而测定鸡蛋壳中镁的含量。通过两种方案的相互验证,可以得出蛋壳中的镁含量大约为0.80%,结果令人满意。     

反相高效液相色谱测定中华苦荬菜中的木犀草素

目的：建立中华苦荬菜中木犀草素含量的测定方法。方法盐析法消除植物多酚的干扰；反相高效液相色谱法测定：C18为固定相；甲醇-水-醋酸(52：47．6：0．4v／v；pH=4．0)为流动相；检测波长254nm；柱温25℃。结果：木犀草素与其它物质得到了基线分离。结论：该方法为天然植物中木犀草素的开发提供了简便、灵敏、准确的测定方法。     

化学教学中实验的重要性

本文以＂中学化学演示实验的重要性＂为题,系统的阐述了化学教学中实验所起到的作用,进而阐述了实验的重要性。