以葡萄糖为原料结合生物发酵与化学合成制备酮泛解酸

D-泛酸(维生素B5)是一种重要的维生素,在饲料、化妆品和制药行业均有广阔的市场。酮泛解酸是泛酸生物合成途径的中间体,易内酯化为酮基泛解酸内酯,后者可立体选择性地转化为D-泛解酸,并进一步用于D-泛酸的生产。本工作提供了一种采用α-酮基异戊酸与甲醛经羟醛反应合成酮泛解酸的新方法。其中,反应物α-酮基异戊酸可由葡萄糖原料经发酵法生产。结果表明,以葡萄糖为碳源,经克雷伯氏肺炎杆菌发酵能高水平生产D-泛酸生物合成途径的关键前体—α-酮基异戊酸。采用商品α-酮基异戊酸开发一种新型的酮泛解酸合成方法;分析合成反应机理,确定总反应级数为1.87;经条件优化确定酮泛解酸合成反应的最佳pH=13,最佳温度为45℃,此条件下酮泛解酸转化率达83.5%。调节酮泛解酸溶液pH至强酸性,有助于其内酯化合成酮基泛解酸内酯。之后采用前述优化的方法,由流加发酵制备的25.2 g/L α-酮基异戊酸合成酮泛解酸19.9 g/L。最后通过异丁醇萃取、活性炭脱色、浓缩结晶方法进行产物提纯,调节酮基泛解酸内酯溶液pH在7~10范围内可使其开环转化回酮泛解酸。最终得到酮泛解酸及其内酯的纯品。本研究建立了以葡萄糖为原料通过α-酮基异戊酸中间体生产酮泛解酸的方法。该方法结合生物发酵和化学合成过程,采用廉价原料,具有绿色高效的特点,有望用于工业化生产泛酸。     

提升独立学院应届毕业生就业率对策研究

以独立学院毕业生就业率低的现实问题为突破口,详细分析独立学院毕业生就业率低的多方面原因,并把握其深层次原因,进而提出具有针对性和可操作性的提升独立学院毕业生就业率策略,为独立学院毕业生实现高质量就业提供参考和借鉴。     

耳机引线对手机天线近场分布的影响

利用时域有限差分(FDTD)法分析了耳机引线对手机天线辐射近场的影响.介绍了FDTD法的计算模型,并验证了方法的可靠性.在此基础上,对不同耳机模型和耳机引线处于不同位置时手机天线的辐射场强分布进行了计算.计算结果显示,使用手机耳机可以有效减小手机天线对人脑的辐射.     

ALOHA类RFID防碰撞算法OPNET建模与优化

在OPNET平台上建立了通用的RFID网络模型,并对UHF频段的RFID主要标准ISO18000-6中的ALOHA类防碰撞算法进行仿真,得到了一组最优化设置曲线供工程应用参考,同时给出具体执行方法。仿真结果表明,优化后算法可使标签识别速率接近最优值。     

基于YCOB的高温声表面波谐振器的研究

该文研究了在新型压电材料YCa4O(BO3)3(YCOB)上设计和制备高温声表面波(SAW)谐振器。研究了2种不同切型X-90°、Z-90°YCOB为基底的SAW谐振器的高温性能。研究表明,在600℃下器件的稳定性高,其谐振频率随着温度的升高呈线性降低。Z-90°YCOB器件的谐振频率和温度灵敏度分别为278.94 MHz和21.22kHz/℃;X-90°YCOB器件的谐振频率和温度灵敏度分别为230.53MHz和13.44kHz/℃。结果表明,Z-90°切型的YCOB的温度灵敏度较高。     

基于微电流刺激的多强度分级虚拟触觉反馈

触觉反馈可以有效提高用户的虚拟现实交互的沉浸感,但是采用振动方式的触觉反馈存在反馈模态单一的缺陷;采用机械传动式、微流驱动方式的触觉反馈存在结构复杂、难以集成等缺陷.微电流触觉反馈具有集成度高、反馈模态丰富等优点,但是存在反馈强度识别准确率不够和长时间作用下易造成不适感等问题.为了解决这些问题,设计了基于微电流刺激的新型多强度电触觉反馈系统,通过研究电流参数、电极阵列和接地电极等影响因素,并引入双相电流脉冲,优化电流正负电荷量比值等方式,确定了该系统的刺激模式. 35名受试者的心理物理学实验结果表明该反馈系统能够在有效减少微电流刺激带来不适的同时实现93.3%和81.7%的四级和五级强度识别准确率,优于传统方法,这可能是具有广泛应用场景的触觉反馈设备.     

手机天线的研究进展

本文分析介绍了手机天线目前的研究现状，重点放在天线的结构和形式上，为手机天线的进一步研究提供参考。     

论辅导员在高校学生工作中的角色框架

针对目前对高校辅导员角色研究不足、新入职辅导员对辅导员角色定位不准、大学生对辅导员角色认识存在偏差等问题,文章尝试采用文献法、行动研究法构建辅导员角色框架,旨在为新入职辅导员的角色认知和调适提供参考,为大学生准确把握辅导员角色提供认知框架,为高校辅导员培训内容提供理论借鉴。     

焙烧歧化-铁屑还原浸出低品位锰矿工艺研究

采用焙烧歧化-铁屑还原法对低品位锰矿进行还原浸出, 探究了一种焙烧过程不添加还原剂、反应全过程无有害气体产生的高效浸出锰的方法, 考察了焙烧温度、酸矿比、铁矿比、液固比、反应温度、反应时间对锰浸出率的影响。结果表明, 在焙烧温度700 ℃、酸矿比1.05∶1、铁矿比0.14∶1、液固比6∶1、浸出温度50 ℃下浸出2 h, 锰浸出率达到92.63%。     

巧用网络，改进农村教学的方式

在科技快速发展的如今，网络应用的兴起，正以全新的信息集结和交互方式，从根本上改变着农村教育面临的学习资源匮乏和单向传输的问题，孕育着教与学的革命。