《化学反应工程》课程网站建设的探索与实践

探讨了化学反应工程课程网站的构建及其应用等问题,旨在充分发挥课程网站在教学中的优势,实现课堂教学与课程网站的优势互补,培养学生的自主学习能力,提高教学效果。     

关于化工工艺学教学改革的探讨

本文从强化课堂教学、加强实践与理论教学相结合以及强化学生工程观念等方面对《化工工艺学》课程教学方法的改革进行了探讨,提高了教学质量和教学效果,为更好地培养具有较强综合能力的化工工艺专业合格人才提供了重要保证。     

浅谈如何提高化工原理的教学质量

化工原理是化工类及相近专业的一门主干课。要提高教学质量,必须加强教师自身建设,进一步强化课程内容和课程体系的改革,不断探索教学方法的改进,强化多媒体教学手段的运用。     

应用型本科院校高分子化学课程教学改革与实践

课程改革与实践是提升教学质量的关键。分析了高分子化学课程教学过程中出现的问题,在优选课程教材、精选教学内容、多样化的课堂教学方法和手段、融合理论教学与实践教学、改革与创新考核方式等方面来探索高分子化学课程教学改革,有效提高了教学质量。     

化工原理课程教学中思政建设的探索与思考

高校核心课程教学与思政元素的无缝衔接是实现全程育人、全方位育人,落实立德树人培养目标的重要途径。化工原理是化工类专业的一门基础核心课程。本文探讨了该课程思政建设的必要性,并对教学内容与思政元素的结合进行了设计,同时从爱国主义、工匠精神、科学精神以及绿色环保等方面介绍了实施思政元素融入课程教学的具体措施,最后探索了课程思政落地的形式。     

氧化亚铁硫杆菌对硫化矿物作用机理的研究进展

介绍了T．f菌浸矿的一般机理及各种作用机理的相关模型。T．f菌浸矿激励主要包括直接作用机理、间接作用机理及直接作用机理中的初级、次级反应机理和间接作用机理中的原电池反应机理，介绍了T．f菌氧化Fe^2 获得电子并合成ATP的过程，分析了铁矾产生的细菌学意义，提出了解决铁矾生成问题的方法。