《精细化工产品分离、精制与控制》课程情境构建及评价探究

从《精细化工产品分离、精制与控制》课程就业岗位和工作过程分析、能力目标确定、项目情境、课程评价等方面介绍了课程情境构建过程,对兄弟院校化工专业改革及化工原理课程改革有一定的参考价值。     

4-氟-3-硝基苯甲酸甲酯的合成

以对氟苯甲酸为原料经过硝化、酯化反应合成4-氟-3-硝基苯甲酸甲酯.其中硝化反应的收率达到81.8%;酯化反应的酯化率为61.4%,最终含量为99.58%.     

高职理实一体化课程的学生学习质量评价研究

针对高职理实一体化课程的学生学习质量评价存在的一些问题,从培训主体、技能操作的客观性、个体评价的准确性、平时评价指标的量化和学习质量反馈的及时性五个方面提出了相应的措施,就高职院理实一体化课程的学习提出了更科学、更实用的评价方法,对进一步提升高职院校专业课程的教学质量具有一定的指导意义.     

2-氯-3-氟溴苯的合成

以3-氯-2-氟苯胺为原料,经溴化和重氮化反应得到2-氯-3-氟溴苯,总摩尔产率约82.5％,纯度≥99 ％(GC).产物的结构通过MS及1 H NMR验证.其中,溴化反应一步合理的反应条件为:n(3-氯-2-氟苯胺)∶n(NBS)=1∶1.005,溴代时反应温度为10±2℃;重氮化反应条件为:n(4-溴-3-氯-2-...     

基于TRIZ进化树的滚筒洗衣机柔顺剂供给装置创新设计

利用进化树可以进行产品预测,并作出专利规避.进化树的画法是以物体的分割路线为主线,找出其中需要改进的阶段,进一步寻找可用的进化路线,最终形成进化树,从而在进化树中找出解决问题的方案.在立式滚筒洗衣机柔顺剂供给装置的改进创新中,利用进化树,根据系统组件裁剪进化路线和物体的几何进化路线的提示,找到了新的解决方案,对原来的四槽供给装置改进为单个三角棱柱供给装置,有效规避了现有的专利.     

碳纳米管/CeO2静电自组装制备及其抗紫外线性能

织物中纳米粒子的团聚是个亟待解决的问题。以混酸氧化法制备表面带负电荷的羧基化碳纳米管分散体系,与带正电荷的Ce3+进行静电自组装;以NaOH为沉淀剂,经煅烧制得碳纳米管/CeO2复合材料;通过改变碳纳米管与CeO2不同质量比,采用织物涂覆工艺运用于纺织品,研究其抗紫外性能。采用X射线衍射分析(XRD)、透射电子显微镜(TEM)和紫外光分度计对复合材料进行了结构分析和性能测试。结果表明,粒径为4-6 nm的CeO2粒子通过静电自组装均匀分布在碳管表面,包覆层厚度可达12 nm;并发现碳纳米管与CeO2质量比为1:25时,抗紫外性能最佳,其紫外吸收性率比纳米氧化铈高30%。     

间氟苯腈的合成

以间溴苯腈与氰亚化铜为原料，使用相转移催化剂，采用DMF为溶剂制备间氟苯腈。工艺条件为：n(间溴苯腈 )：n(氰亚化铜)＝1：1．33反应温度：150-165℃；反应时间：8h。产品产率：75．3％；纯度≥99．7％。     

间溴苯甲醛的合成

以苯甲醛、溴素为原料，用无水三氯化铝作催化剂，1，2-二氯乙烷作溶剂合成新型农药中间体间溴苯甲醛。产率达91．8％，纯度≥99．5％(GC)。     

3-氯-5-氟苯胺的合成

以1-溴-3-氯-5-氟苯为原料,分别经氰化、水解和霍夫曼降解反应合成标题化合物,含量为99.217%(HPLC),总物质的量产率为72%。其中,探索了霍夫曼降解反应的优化条件:n(3-氯-5-氟苯甲酰胺)∶n(氢氧化钠)∶n(溴素)=1.0∶4.0∶1.1,反应初期温度控制在0℃左右,后期缓慢升至回流温度后保温2 h。产物的结构通过MS及1HNMR验证。该法具有生产成本低廉、反应条件温和、易操作等特点,有利于工业化生产。