二氯化六氨合镍的制备、组成和性质的测定

介绍了由硝酸镍制备二氯化六氨合镍(Ⅱ)的原理和方法,掌握配合物的组成分析、结构确定及验证实验式的方法,学习化学分析、磁化率测定、紫外-可见光谱在测定物理性质中的应用,使学生对综合化学实验有一个感性的认识。     

二维码在实验室管理和实验教学中的应用

为了提高实验室管理和实验教学的效率,探索二维码技术在实验室管理和实验教学中的应用。将二维码技术与实验室管理和实验教学相结合,提出了二维码在实验室管理和实验教学中的应用模式。相较于传统的实验室管理和实验教学模式,二维码的应用能提高实验室中仪器、试剂、样品的管理与使用效率,并且能降低在管理与使用过程中的出错率,还能有效地降低管理成本,并能显著提高实验教学的效率。     

《化学生物学》课程存在问题及对策研究

为提高《化学生物学》课程的教学质量,结合化学本科专业的教学实践,从课程设置的现状、存在问题和原因等方面进行了深入的分析,提出加大课程建设力度、加强师资力量建设和完善教学条件等对策。     

“葡萄糖酸钙的合成实验”的改进

介绍了实验教学中对葡萄糖酸钙合成实验的一些探索和经验,通过反应温度、反应时间、氧化剂的用量、碳酸钙的添加时间和催化剂的用量等实验条件的优化,提高了葡萄糖酸钙的产率和纯度,有益于该实验教学效果的提高和推广。     

叶生小皮伞不同发酵产物对硝酸甘油诱导偏头痛大鼠的抗炎、镇痛作用

为研究叶生小皮伞(Marasmius epiphyllus)不同发酵产物对偏头痛大鼠的抗炎、镇痛的作用,本研究采用硝酸甘油诱导的大鼠偏头痛模型,观察大鼠行为学变化;采用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测脑组织中5-羟色胺(5-hydroxytryptamine,5-HT)、去甲肾上腺素(norepinephrine,NE)和多巴胺(dopamine,DA)及血清中一氧化氮(NO)、白细胞介素-6(interleukin-6,IL-6)和白细胞介素-1β(interleukin-1β,IL-1β)的含量。结果表明,造模后,大鼠双耳发红,搔头次数频繁;与模型组比较,阳性药组和叶生小皮伞发酵物各给药组均可显著(P<0.05)提高脑组织中5-HT、NE和DA水平;除叶生小皮伞固体发酵物水提物WESF低剂量组、菌丝体水提物WEM低剂量组外,叶生小皮伞各给药组大鼠血清中NO水平均显著降低(P<0.05,P<0.001);除叶生小皮伞菌丝体水提物WEM低剂量组、发酵液LFP低剂量组外,叶生小皮伞各给药组大鼠血清中炎症因子IL-6水平显著降低(P<0.05);除发酵液LFP高剂量组外,叶生小皮伞各给药组大鼠血清中炎症因子IL-1β水平显著降低(P<0.05,P<0.001)。因此,叶生小皮伞发酵产物可调节血管收缩及神经递质分泌,对偏头痛大鼠具有良好的抗炎、镇痛作用。     

一种渐消自适应滤波算法在陀螺监控中的应用

依据卡尔曼滤波器在使用最佳增益时,其余差互不相关的性质,提出一种基于陀螺随机漂移ARMA模型的渐消自适应卡尔曼滤波算法,可以有效地得到系统陀螺随机漂移的最优估计,保证误差补偿的精度。     

固液吸附法测定活性炭比表面积实验条件的探索

通过考察温度、振荡时间和醋酸浓度对活性炭吸附醋酸的影响,确定了不同温度下的最佳醋酸浓度范围和振荡时间等实验条件,并分析了该法产生测试误差的原因,从而降低了温度、溶液浓度及振荡时间等因素的影响。该实验既有物理化学实验中的固液吸附理论知识和实验操作,也涉及到了仪器分析实验中的氮吸附比表面积测定仪的使用,所以本实验可以作为化学专业硕士研究生的综合化学实验。     

含二硫键的蛋白质/多肽的MALDI-TOF MS源内裂解研究

应用基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱(MALDI-TOF MS)法研究含二硫键的人胰岛素与甘精胰岛素酶解液的源内裂解(ISD)。比较了不同基质种类及不同结晶状态对含二硫键的人胰岛素与甘精胰岛素酶解液的源内裂解的影响。结果表明,含二硫键的蛋白质的ISD发生受激光点照射位置的影响,在不同基质与结晶形态的条件下,含二硫键的蛋白质的ISD碎片信息不同。通过分析比较,含二硫键的蛋白质的ISD较容易控制,并且其基质的种类及结晶状态作用很关键。需要获得大量碎片时,使激光照射在样品和阿魏酸(FA)基质形成的大结晶处;不希望出现碎片时,可使用2,4,6-三羟基苯乙酮(THAP)为基质,或使激光照射在样品和其他基质形成的细小均匀结晶处。     

响应面法优化人参糖蛋白制备工艺

目的：优化人参糖蛋白的制备工艺。方法：利用Box-Behnken响应面法分析提取时间、提取次数、料液比、乙醇体积分数对人参糖蛋白的影响。结果：最优人参糖蛋白制备工艺为提取时间1.5 h、提取次数3次、料液比（m_人参粗粉∶V_蒸馏水）1.0∶15.4（g/mL）、乙醇体积分数72%，该条件下人参糖蛋白质量分数为24.14%。结论：优化的人参糖蛋白的制备工艺稳定性好、准确可靠、提取率高，具有一定的实用价值。     

开展应用化学专业综合化学实验 提高学生实践和创新能力

实验教学是高等学校培养学生实践能力和创新能力的重要手段，本文探讨了应用化学专业开展综合化学实验的必要性，并探索了怎样构建综合化学实验体系，以及进一步研究了综合化学实验内容和教学方式。