"器"中求"朴"——建筑遮阳与表皮建构的结合

该文从建筑设计的逻辑性出发,对目前建筑表皮建构中片面追求形式美的问题进行剖析,提出了建筑表皮建构和遮阳设计相互结合的基本观点.分析了建筑遮阳设计中需要考虑的主要问题,表皮设计满足遮阳的各种有效的建构手段,以及遮阳反过来在哪些方面可以为表皮建构提供设计依据和灵感源泉等,最终达到设计中"器"和"朴"的更好统一.     

以项目式教学为主线的《环境行为学》教学探索

本文介绍了以项目式教学为主线的 《环境行为学》教学方法,以区别于传统学院 式理论授课的形式。为对应新方法容易引发 的三个问题，作者在理论知识组织、课程时 间结构、项目选题、控制工作量、考核与评 分这五个方面发展出独特的策略与措施， 在课堂内外对学生自主进行的小研究项目全 过程进行妥善组织与督导。从对历届学生的 调查以及作业成果看，该方法对提高学生的 学习动机、加深知识的掌握程度具有显著 效果。     

KDF与粒状活性炭组合在家用净水机中的应用

概括介绍了KDF和活性炭的净化机理及处理效果,KDF与活性炭组合处理效果及特点.     

方寸之地,从设计到建造——邯郸市第十一中学教学综合楼创作实践过程

该文通过对邯郸市第十一中学教学综合楼从设计到建造全过程的解析提出3个主要观点：一是如何从对周边细致的调研出发,根据地形特点甚至一些不利因素来谋求实现建筑的逻辑性;二是如何把这些理念进行很好的整合和取舍,并用建筑形体和空间的方式以抽象的形式表现出来;三是实际建造过程中的种种因素是怎样影响到设计作品的最终结果的。通过对这3个方面的分析,总结出一些对设计过程的指导和控制原则。     

微观与流变:外国建筑史课程作业设置思考与实践 ——以浙江工业大学为例

作业设置既可丰富教学内容,也益于学生主观能动性培养,因此是建筑史教学中常设环节.文章以浙江工业大学外国建筑史教学为例,通过课程作业设置思考与实践,探索"微观"与"流变"两种思维方式在学生建筑史学习中的作用与意义.     

四川明年水泥产能过剩千万吨？

投资水泥并不简单。既要有石灰石矿山、又要尽可能接近主要消费区，还得考虑到未来可能产生的供大于求的状况     

建筑设计语言中的"信达雅"——援非盟会议中心方案创作

该文通过对一次建筑实践思路的记录和总结,把建筑设计语言的传达和翻译工作进行类比,强调在设计过程中需要控制好三大关键环节:"调研"、"提取"和"表达".只有对设计条件进行过深入研究,对设计元素进行过慎重取舍,并最终找出对设计理念最适宜的表达方式,才能实现翻译中要追求的那种"信"(真实)、"达"(有效)、"雅"(优美).     

科研院所软件测试平台的建设

科研院所在软件测试平台建设中,应吸收和引进国外成熟先进的软件测试理念和工具,根据本单位的具体情况,建立适宜的软件测试管理办法、评估实施规范和实施规程,加强队伍建设和技术创新,将本单位软件测试平台建成一个具备专业性和权威性的服务平台。为使软件测试平台在信息化建设中切实发挥作用,应该制定与软件测试平台有关的制度,例如可以硬性规定所有的计算机软件未经软件测试平台认证不得上线运行。     

建筑·美的音符

本文试图在肯定建筑美的前提下,就设计与整体环境,技术功能和其服务对象三方面来阐述建筑美如何得以实现.