首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19篇
  免费   0篇
综合类   8篇
建筑科学   5篇
轻工业   6篇
  2021年   1篇
  2019年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   3篇
  2013年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   1篇
  2009年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有19条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
分析了男村衫的设计要素以及影响男衬衫消费行为的咀素,在此基础上进行了男衬衫设计与消费行为的问卷设计与调查,对调查结果进行统计分析,探讨了当前男衬衫的设计要点和市场拓展的思路,为产品设计与开发以及市场拓展提供参考。  相似文献   
2.
面对新型冠状肺炎的突然暴发,国家快速启动应急医疗设施的建设。选址科学性和建设时效性是建设过程中面临的两大问题。利用城市绿地的防灾功能,通过平灾结合可在一定程度上缓解以上问题。通过比较发现,城郊森林公园在选址、规模、环境、基础设施、覆盖率等诸方面与应急医疗设施需求具有高度的契合性。将城郊森林公园纳入突发公共卫生事件应急预案,可以通过早期的合理选址、布局,预先勘探、铺设管网,加强污水、垃圾处理系统,合理规划康养功能等手段,大大提升灾时应急医疗设施建设的速度,并在一定程度上降低传染性疾病对人口和环境造成的危害。  相似文献   
3.
随着城市公园建设的不断发展,人们对景观的要求也越来越高,园林中植物景观的个性化提升已尤为重要。青年人是城市公园游人的重要组成部分,因其年龄段的特殊性,他们对园林植物景观往往具有不同于其他年龄层次人群的需求。因此,将从青年人的视角出发,以南京市玄武湖公园为载体,采用问卷调查和因子分析的方法,对青年人所关注的园林植物景观因子进行研究根据统计结果,归纳、提取并命名5个青年人关注的园林植物景观营造的因子,分别是:植物景观的社会性、特色植物的选择与养护、植物景观的空间形态、植物的个体特色、景观空间的功能性。通过深入分析这5个因子,得出在营造契合青年人需求的园林植物景观时,设计者应注意营造富有一定内涵的植物景观以及开敞的植物空间;此外,还要注意开花植物的选择和植物色彩的搭配。本研究结果可为设计符合青年人需求的城市园林植物景观提供一定的理论指导。  相似文献   
4.
唐洁芳 《现代装饰》2015,(2):179-180
开封水系工程是以中国古典园林诸要素为物质载体的连续城市景观,叠山理水在水系工程的建造中有着举足轻重的作用。本文从中国古典园林造园要素和手法出发,分别从石与水的形、色、声、影等方面对水系工程的园林艺术进行剖析。  相似文献   
5.
介绍了一种在牛仔服饰上直接用激光打标机制作商标的方法,采用激光束直接在牛仔服饰衣片的表面进行高温刻蚀,汽化牛仔布料表面的染料,在各种牛仔服饰上刻蚀出永不退色的商标图案,从而杜绝剪标、拆标、换标等商标侵权行为.  相似文献   
6.
通过对纺织品硬成形整理剂的种类、用量、烘干与定形温度以及时间等工艺参数的确定,对硬成形后的纺织品面料进行了耐破度、透气性、水溶解性、雕刻等测试,将纺织印染的面料涂层整理和工业设计的模型制作有机结合起来,达到用纺织品制作硬成形工艺品的目的,以期扩大纺织品的应用范围.  相似文献   
7.
三维服装技术主要包括三维人体测量、人体建模及虚拟试衣等技术。三维服装技术目前已成为服装行业快速发展的重要科技前沿技术,文章综述了三维人体测量、人体建模及虚拟试衣这三大技术的原理、特点和应用现状。其中,也介绍了三维人体测量技术在体型分类方面的应用现状,并指出该研究目前主要停留在理论阶段,研究内容有一定的局限性,且实用性不强。最后,指出了三维服装技术的研究还存在很大的空间,很多关键技术还有待进行进一步的深入研究。  相似文献   
8.
郭选昌  唐洁芳 《山西建筑》2011,37(13):14-15
对居住区雕塑小品设计中存在的一些问题进行了分析,并就雕塑与环境之间的关系进行了研究,最终从美学角度论述了景观雕塑设计的法则以及它在居住区景观规划中的重要作用,以达到雕塑和小区环境的相映生辉。  相似文献   
9.
在积极课堂教学模式理念的指导下,从优化教学内容、改革教学方法、丰富教学手段、完善考核方式及建设优良课程资源五方面入手,开展"服装材料学"课程的改革与建设。  相似文献   
10.
在分析"面料结构与性能测试"课程性质和项目教学法特点及其适用性的基础上,从项目设计、项目实施流程和项目实施效果三方面入手,开展项目教学法的探索与实践。结果表明,项目教学不仅提高了学生的学习积极性和学习效果,培养了学生的科学探索与团队合作精神,还提高了教师的业务水平和专业素养。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号