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当前我国正在进行以素质教育为导向的教学改革。素质教育的核心是培养学生的主动精神和创新能力。而要做到这一点,首先必须更新传统的教学观念,树立“学为主体”的教学意识。而要真正实现“学为主体”的教学目标。就必须培育好学生的兴趣与主动性。本文主要通过在小学自然实验中不同的教例,阐述了如何更新教育观念,培养学生的创新能力,从而实现“学为主体”的目标.并从“激发兴趣”、“主动学习、大胆探索”、“因材施教、发展个性”三方面阐述了如何构建新的以学生为主体的课堂教学策略. 相似文献
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推拉门窗是我国南方地区普遍采用的窗型结构,材质特性决定了PVC-U塑料门窗型材需要一定的耐候性。由于新技术的不可预见性,标准的老化性能指标在一些共挤出产品上出现了监管空白。本文对此进行了详细阐述和分析,提出了标准修订的方法和建议。 相似文献
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庇山煤矿二1-11100采面最低标高-306.0 m,最高水位+90 m,承压的最大水压3.96MPa,属带压采面,为保证采面回采过程中不发生突水事故,对采面进行了详细的水文地质条件分析,采取了一系列防治水措施,实现了带压开采无水灾事故发生。 相似文献
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