化工原理实验线上线下混合教学的实践研究

为了解决传统实验教学中存在的问题，厦门大学进行了化工原理实验线上线下混合教学实践。在线上线下混合教学模式下，学生在课前通过观看教学视频预习实验，并以预习演示文稿代替手写预习报告；课堂教学以“学生汇报+讨论+教师点评”的方式代替教师讲授。问卷调查结果表明，线上线下混合教学显著增加了学生的预习时长，改善了预习效果，活跃了课堂气氛，有利于锻炼学生的自学能力和团队协作能力，对国内其他高等院校化工原理实验的教学改革具有一定的参考价值。     

2,2′-二氯氢化偶氮苯合成方法进展

对2 ,2′-二氯氢化偶氮苯(DHB)的各种合成方法进行了综述 ,并提出了今后研究开发的方向     

盐干带鱼中乳酸菌的分离鉴定及其生物学特性研究

研究了盐干带鱼加工过程中微生物的消长规律,并对产品中乳酸菌进行了分离鉴定和生物学特性研究.研究结果表明,盐干带鱼加工过程中细菌总数、酵母、乳酸菌、葡萄球菌和微球菌均呈现逐步增加趋势,其中乳酸菌为优势菌群.从产品中分离得到G+、H2O2-乳酸菌疑似菌株19株,经生理生化鉴定初步确定为食品乳酸菌(6株)、短乳杆菌(5株)和戊糖乳杆菌(2株),其它未能鉴定种属.食品乳杆菌、戊糖乳杆菌和短乳杆菌均表现出良好的生长性能和耐盐性,未检测到其脂肪酶活性,且仅戊糖乳杆菌表现出弱蛋白酶活性.     

盐干带鱼中葡萄球菌的分离鉴定及其特性研究

研究了盐干带鱼加工过程中各种微生物类群数量的变化,并对产品中葡萄球菌进行了分离鉴定和生物学特性研究。结果表明,整个加工过程中细菌总数、酵母、乳酸菌、葡萄球菌和微球菌均呈现逐步增加趋势,葡萄球菌是盐干带鱼中重要微生物类群之一。从产品中分离得到葡萄球菌疑似菌株20株,经鉴定初步确定为木糖葡萄球菌(7株)、松鼠葡萄球菌(3株)、马胃葡萄球菌(3株)、腐生葡萄球菌(3株)和耳氏葡萄球菌(2株),其余2株未能鉴定种类,其中木糖葡萄球菌为优势葡萄球菌。与耳氏葡萄球菌相比,木糖葡萄球菌和松鼠葡萄球菌具有良好的生长性能和耐盐性;酶活性实验表明,松鼠葡萄球菌具有弱蛋白酶活性,木糖葡萄球菌具有弱脂肪酶活性。     

采用大孔径深孔梯段爆破开采堆石料

白云水电站面板堆石坝采用大孔径宽孔距深孔梯段爆破成功地开采了主堆石料及过渡料。实践证明：大孔径梯段爆破开采强度高，堆石料级配好，可以充分发挥面板坝快速施工的优势；孔口布设小药包，可有效地降低大块率；乳化炸药的使用，既能保证良好的爆破效果，又能降低工程成本。     

赣榆县塔山水库富营养化防治对策探究

针对饮用水水源地的富营养化问题进行分析.介绍了赣榆县塔山水库饮用水水源地富营养化现象的成因、污染危害,并进一步对控制饮用水水源地富营养化防治对策进行了探究.介绍了6种治理蓝藻的方法,具体分析了每种方法的优缺点,结合塔山水库的实际情况,采取了有针对性的措施,取得良好的治理效果.     

2,2''-二氯氢化偶氮苯合成方法进展

对２，２′－二氯氢化偶氮苯（ＤＨＢ）的各种合成方法进行了综述，并提出了今后研究开发的方向。     

充分利用城市空间 建设生态立体绿化——成都市城市立体绿化建设思考

“天府之国”——成都市的立体绿化有不少成功的范例,已成为城市绿化的特色和亮点。     

PSA碳分子筛制氮技术的应用和发展

该文简要介绍了碳分子筛变压吸附法制氮技术的基本原理及使用中的独特优势,并对其应用和发展前景作了分析说明。     

某细粒级赤铁矿选矿试验

为了解决某赤铁矿的分选难题，针对该铁矿嵌布粒度极细、氧化铁含量高的问题，进行了重选、强磁选、浮选等选别条件试验，确定了粗磨—重选抛尾—再磨—强磁选脱泥—反浮选提质工艺流程，获得了品位61.27%、回收率57.53%的铁精矿。该流程能稳定作业条件，改善了浮选环境，提高了分选指标，可充分开发利用该细粒赤铁矿，经济效益显著。