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当下普通高校学生社团主要成员为“90后一所以本文以“90后”为对象,着重分析“90后”特点及归因,研究如何加强“90后”的学生社团队伍建设,建设一支既能密切联系同学、又能把学校的教育政策和管理方法落实下去的高素质的学生干部队伍,从而全面提高新时期大学生素质。  相似文献   
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