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1.
为调动学生自主学习兴趣,培养其解决工程实际问题的能力和创新能力,我们对化工原理课程(理论课、实验课和课程设计)的授课方式等进行了改进,即在教师的配备、教学内容及时间的设置上,进行了改进,并提出了改进的具体措施,取得了成效。 相似文献
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介绍磷脂研究的进展 ,提出磷脂研究系统化 ,产品系列化的构建。阐述课题组 ,应用精细分离与精细有机合成以及化工系统工程的综合技术建设磷脂学科群、产品树的研究工作。讨论了建立磷脂应用研究体系、技术创新体系和产品开发体系。论述了精制系列磷脂连续新工艺和关键技术及其产业化工作 相似文献
3.
从动力学角度研究了棉织物电化学染色扩散系数D、半染时间t1/2测定的原理和方法以及与电压和温度的关系.结果表明:当电压增加、温度升高时,扩散系数D增加,半染时间t1/2降低.说明与常规染色相比较,电化学染色可以提高染色速率,减少染色时间. 相似文献
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介绍了磷脂研究的进展 ,提出了磷脂研究系统化 ,产品系列化的构建。阐述了应用精细分离与精细有机合成以及化工系统工程的综合技术建设磷脂学科群 ,产品树的研究工作。讨论了建立磷脂应用研究体系、技术创新体系和产品开发体系。论述了精制系列磷脂连续新工艺和关键技术及其产业化工作。 相似文献
5.
对大豆蛋白纤维针织物的电化学染色方法进行了初步探索。讨论了影响电化学染色上染率的诸因素,实验表明,电化学染色方法较常规染色方法能明显地提高上染率,降低能耗,减少环境污染。 相似文献
6.
从动力学角度出发,研究了大豆蛋白纤维针织物电化学染色染料扩散系数随槽电压、温度的变化关系.实验表明:当槽电压和温度增加时,扩散系数均比常规染色增加,说明电化学染色可以增加染料的上染速率. 相似文献
7.
以D-葡萄糖酸-δ-内酯和脂肪胺(正辛胺、癸胺、十二胺、十四胺、十六胺、十八胺)为原料,合成了N-烷基葡萄糖酰胺.考察了反应时间、反应温度、n(D-葡萄糖酸-δ-内酯)∶n(脂肪胺)对反应的影响.通过单因素法确定了合成N-烷基葡萄糖酰胺的较佳工艺:n(D-葡萄糖酸-δ-内酯)∶n(脂肪胺)=1∶1.1,甲醇作溶剂,60℃下反应3 h,收率均在90%以上.产物用IR、1H-NMR进行表征.结果表明,合成N-烷基葡萄糖酰胺的条件温和,操作简单,收率较高. 相似文献
8.
针对目前化工原理设计中存在的问题,根据课程设计特点及多年教学实践,从选题,指导,考核等多个角度,探讨了结合专业构建题库,辅导过程多手段立体指导,以及在课程设计中坚持统一规范等改革措施。为化工原理课程设计的完善提供了新思路,从而使教与学的互动进入良性循环。 相似文献
9.
采用溶胶-凝胶法制备了Ce-SiO2-TiO2三元复合纳米催化剂,用TG-DTA、FT-IR、XRD和UV-Vis等对样品的结构进行了表征,并以罗丹明B(RhB)作为探针反应,分别在紫外光和可见光照下评价了其光催化性能.与TiO2一元纳米催化剂和Ce-TiO2、SiO2-TiO2二元纳米催化剂进行对比,Ce-SiO2-TiO2三元复合纳米催化剂对罗丹明B溶液(5 mg/L)表现出更高的光催化降解性能,可见光下的降解率达到98.5%. 相似文献
10.
从动力学角度出发,探讨了大豆蛋白纤维电化学染色时的电极材料、外加电压、温度等对染料上染率、上染速率、扩散系数、活化能的影响。结果表明:染料的上染率、上染速率、扩散系数、活化能均随温度和染色电压变化而变化,且用新材料电极的电化学染色效果好于石墨电极。 相似文献
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