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1.
关于g—h分布的几点注记   总被引:2,自引:0,他引:2  
考察了g-h分布模型中各参数的统计含义,分析了广义 g-h分布模型中各参数函数的性质,给出了Ygh(z)的n阶原点矩。  相似文献   
2.
“大工程观”下数学课程体系的改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
围绕"大工程观"下的现代工程人才培养目标,对数学课程体系在大学课程体系中的地位进行了探讨,构建了工程人才数学素质框架,以"厚基础、重应用、高素质、强能力"为原则,构建了新的数学课程体系,介绍了近年来数学课程体系改革所取得的一些成果.  相似文献   
3.
一类单峰偏态分布模型成立的充分条件   总被引:2,自引:0,他引:2  
本给出了模型成立的充分条件,用g-h分布模型对t(6)分布和χ^2(8)分布的p分位数进行了拟合。  相似文献   
4.
本文针对高等数学教育在教材内容和课程体系、教学方法及思想认识上存在的问题,提出高等数学教学改革的设想和措施。  相似文献   
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