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新产品开发实验教学让学生掌握新产品开发的技能与技巧,是培养学生创造能力,尤其是培养学生的动手能力,培养和造就分析和解决生产中的实际问题的实用型人才,重要环节.本文分析了当前食品专业实验教学改革面临的形势,针对教学存在的问题,进行了一些改革,从而提高了学生的实验技能和综合素质,进一步提高了教学质量. 相似文献
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找出满足Al、Cd、Pb、Cu、Mn和Cr测定的混合基体改进剂及其最佳添加体积。比较了9 种单一基体改进
剂和4 种混合基体改进剂对这6 种金属元素测定的影响,通过F检验和t检验,检验本法和国标方法之间是否有显著
差异。结果表明,含10 g/L磷酸二氢铵和1 g/L酒石酸的混合基体改进剂能满足这6 种金属元素的测定,最佳添加体
积为7 μL,本法与国标方法没有显著差异,本法加标回收率为93.3%~105.2%。以此建立的方法快速、准确、稳
定,具有较高的实用价值,为食品中多元素检测提供科学依据。 相似文献
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据统计,目前欧美大豆食品的品种已达12000余种。在美国,1997年以后的大豆食品的消费量每年以10%以上的速度递增。 大豆食品之所以在发达国家这样受青睐,是因为大豆食品的营养及其显著的保健功能。 一、大豆的营养价值 大豆是植物性烹饪原料食品,其含丰富的优质蛋白 相似文献