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邢莉莉 《计算机光盘软件与应用》2014,(2):237-238
目前,我国科技突飞猛进,科技的发展带动了教育的进步,多媒体教育的应用现在越来越广泛,在教学中多媒体的应用受到了教育领域的关注。笔者通过分析多媒体的概念与特征,以及我国多媒体教学发展现状,讨论了我国多媒体教学的发展趋势以及多媒体教学的科技手段。 相似文献
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冻结粗砂土中甲烷水合物形成CT试验研究 总被引:9,自引:2,他引:7
冻土甲烷水合物形成的试验研究对于认识冻结多孔介质中形成、存在天然气水合物的机制和评价多年冻土区的气候变化、环境变化等有极为重要的意义,通过X-射线断层扫描系统对冻结粗砂土中甲烷水合物形成的试验表明:冻结砂土中甲烷水合物形成过程中CT数有所变化,且与甲烷气水合物形成、水分迁移和砂土密度增大均有关,而且通过不同时段CT图像的差值运算可以获得甲烷水合物形成的新信息;同时在甲烷水合物形成过程中具有明显的压力降低阶段,且伴随有相变热产生;尽管CT下砂土较大的吸收系数影响了对甲烷水合物形成的判断,但通过CT扫描定量信息,结合甲烷水合物形成过程中的压力和砂土温度变化,可以较为清楚地判断冻结砂土中甲烷水合物的形成。 相似文献
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随着科技的进步,教育在不段的向前发展。目前教学手段变的现代化、多样化,在教学过程中,多媒体的运用已经成为教学手段之一,然而,多媒体在教学中的应用存在着一些问题,笔者针对多媒体在教学中应用的现状,提出一些问题,并且针对这些问题采取相应的措施,希望可以提高我国的教育质量。 相似文献
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