GNSS海洋反射信号软件模拟器设计

在GNSS-R海洋遥感探测中,机载试验是一种重要手段。针对GNSS-R机载试验需要耗费巨大人力、物力以及可重复性差的问题,研究并设计了一种反射信号软件模拟器,介绍了模拟器的总体结构、流程图、关键参数、主要模块及用户界面。该模拟器在GNSS直射信号模拟器的基础上,在直射通道之外并行增加了反射信号通道。通过分析导航卫星反射信号的特点,并利用基于Z-V模型的GNSS海洋反射信号模型,配置机载GNSS海洋反射信号的时延、功率和多普勒频率等参数,从而模拟产生多颗星的多条反射信号。该模拟器可分别生成直射、反射信号两个数字中频文件,直接送入GNSS-R软件接收机进行接收处理。实验结果表明GNSS-R软件接收机的接收处理结果与设定的基于Z-V模型的相关功率曲线的相关系数为0.9977,模拟器产生的反射信号与真实信号相关特性几乎一致,能根据用户输入的不同参数模拟输出导航卫星反射信号。     

机载GNSS海面回波信号的模拟

为了模拟较为真实的GNSS海面回波信号,除了GNSS海面反射信号外,海杂波信号也是必不可少的.海杂波的建模和仿真是回波信号模拟逼真度的决定因素.文章运用网格映像法划分海面杂波单元,并确定合适的幅度分布模型和功率谱模型,完成机载海杂波信号的建模.最后,进行了海面回波信号的模拟仿真,并与机载实验的实测数据进行了比较,结果表明仿真数据与实测数据的相关系数可优于0.9,从而验证了该方法的有效性和合理性.     

基于双模型直接配置法的航天器轨迹优化

针对有限推力航天器轨迹优化问题,提出一种HLDL双模型直接配置法将航天器的飞行轨迹划分为最大推力弧段和零推力弧段.在两种弧段上分别采用了两种不同的建模方法并利用埃尔米特插值法将最优化问题转化为非线性规划问题(NLP).给出了节点和配置点数目的选取与所在弧段的平均曲率大小成正比的法则,解决用于有限推力航天器轨迹优化所涉及的关键问题.仿真结果表明提出的方法能有效的解决飞行器轨迹优化问题并具备很强的鲁棒性.     

统一过程及其在指挥控制软件开发中的应用

对RUP基本原理及其特点作了阐述，并与传统软件开发方式作了比较，指出RUP是现代软件开发中提高软件质量、控制软件风险的有效方法。最后，就RUP在指控软件开发中的应用作了初步的探讨。     

发射场测控系统试验任务质量管理分析

介绍了质量管理与全面质量管理和发射场测控系统试验任务质量管理的内涵，叙述了测控系统试验任务统贯全局的项层设计、一线活动的过程监控、任务圆满的目标控制等三个质量管理的关键点，论述了在测控系统试验任务中如何提高质量管控的效果。     

监显系统网络安全与管理

针对监显系统网络安全与管理存在的问题，提出了自己的观点和思路，并对完善监显系统网络安全与管理的关键技术进行了分析和设计，最后采用软硬件相结合的方法实现了部分功能。     

数学建模思想在数学实验课程教学中的应用研究

本文阐述了数学建模思想的重要性,提出应当把数学建模的思想应用到数学实验课程内容的一部分来设计。目的是以实验为载体,使学生从中发现数学、体验数学、理解数学、运用数学,培养创新意识和探索精神。将数学实验课程的教学内容用数学软件进行实现,用所学的数学知识解决一些数学建模问题,进一步提高学生的分析问题和解决问题的实践创新能力。     

基于TDDM调制信号载波跟踪环路仿真

在对TDDM调制信号分析的基础上,对TDDM调制信号的载波跟踪方法进行了深入研究．对常用的科斯塔斯环和平方环进行了分析,并针对TDDM调制信号的特点,对原有的锁相环进行改进,把TDDM调制信号分成两路进入锁相环,选择无数据载波进行跟踪．在Matlab环境下对三种跟踪方法进行了仿真．仿真结果表明,在对TDDM调制信号进行跟踪时,改进的锁相环比其他两种跟踪环具有更精确的跟踪效果．     

数值实验在概率论教学中的探索与实践

本文阐述了数值实验的重要性,提出数值实验应作为概率统计课程内容的一部分来设计。目的是以实验为载体,使学生从中发现数学、体验数学、理解数学、运用数学,培养创新意识和探索精神。将概率课程的教学内容用数学软件进行实现,用所学的数学知识解决一些实际问题,进一步提高学生的分析问题和解决问题的实践创新能力。