速度-墨量补偿特性曲线的研究

分析了印刷过程中影响印品墨色稳定性的多种因素,提出印刷速度的改变将导致供墨量的不稳定,从而使产品墨色均匀性差.解决这一问题的方法是在印刷机自动控制中心,设置速度墨量补偿特性曲线,根据特性曲线印刷机可自动调整墨斗辊的转动行程,以满足印刷质量的要求.     

在商业票据印刷机上印刷彩色活件技术要点

中国的商业票据印刷已经历了一个漫长的发展阶段。票据印刷业在早期具有丰厚的利润,但近年来,由于竞争加剧,其利润已大幅降低。比如税务发票由定额向税控方向发展,使得印刷数量大大减少;不断兴起的数字印刷业务也为客户提供个性化账单服务,这些都给票据印刷企业带来了巨大的压力。因此,商业票据印刷企业的转型迫在眉睫。     

基于就业导向的印刷工程专业大学生毕业实践创新模式探索

<正>大学生就业是当前整个社会共同关注的问题。印刷工程专业就业率略有优势,但就业质量需要提升,主要原因在于企业与毕业生双方的期望值差距较大。印刷工程专业是应用性很强的学科,大多数学生毕业后到与印刷相关的企业去工作,如各类大中小型传统印刷企业、数码快印店等,一般的印刷企业招工时都很在乎是否有实践经验,而这恰恰是印刷工     

校企合作模式问卷调查分析

校企合作是职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其目的是让学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量，既能发挥学校和企业的各自优势，又能共同培养社会与市场需要的人才，是高校与企业双赢的重要模式。校企合作是办好职业教育、使职业教育与生产可持续发展相结合的有效方法，是培养而向企业需求人才的重要途径。     

指导印刷工程专业大学生创业训练有感

2012年,笔者带领6名本科生开展了"印刷品策划与加工中介公司"创业训练项目,在毫无经验及可参考案例的条件下摸索进行,经过一年的努力,该项目有序开展并顺利完成。项目结束后,作为指导老师兼项目组成员,笔者有许多收获和体会与同行一起分享。     

数码印刷实用型人才培养模式分析

印刷盛会CHINA PRINT2009的脚步已经远去,展会对参展商和相关企业观众提供了非常重要的交流平台,展会不断传来惠购信息,商家在展会上寻觅到商机,企业看到了发展方向,那教育单位又收获了什么呢？我作为一名印刷技术专业教师参加此次展会的收获在哪里呢？我最大的感受是：培养数码印刷专业技术人员迫在眉睫。     

抓住实训机会 培养高职学生工作行为规范

高职教育的目标是,培养具有必要的理论基础知识和较强的应用能力、能够解决实际问题的实用性人才,强调教学内容的实用性。为此,要求高等职业教育必须围绕和针对职业岗位的需求组织和实施教学。高职教育培养．不必追求理论的系统性和完整性,只需掌握专业必要的理论基础知识即可,     

大豆中淀粉的测定

采用酸水解方法对大豆中淀粉的测定方法进行了研究.通过单因素和正交实验法测定大豆中的淀粉量,确定其最佳条件为:水解时加入盐酸25 mL.样品粒度35目、回流时间2 h、试液pH为7.0.大豆中淀粉量约为10.06%.     

"印刷工艺课程设计"教学方法探讨

印刷工程专业是一门应用性非常强的专业,属于加工行业,与造纸厂、油墨厂紧密联系.印刷方式有凸、平、凹、孔四种,印刷色数有单色、多色(最多有十几色),印刷材料品种规格尤其复杂,其加工过程受许多因素影响,印刷品种类多、范围广,业务范围更是各行各业一个也离不了,这些因素使印刷技术的学习复杂了许多, "学无止境"应用在此一点都不夸张.同时印刷设备造价高,原材料成本大,产品质量要求越来越高,印刷产品的加工几乎是一次性的,不得有半点差错,这就要求印刷产品的加工需要精打细算、谨小慎微.     

海德堡QM DI 46-4的几点操作体会

在机直接制版(DI)与无水胶印两种技术结合在一起,就是将印前处理和印刷作业融为一体的DI数码印刷系统。就目前的印刷业而言,印前、印刷之间的界线越来越模糊,与传统胶印机相比,DI印刷机能简化操作、优化工艺