试论高校德育教师的心理素质

教师心理健康是学校心理健康教育的先决条件 ,德育教师的心理素质更对学生全面素质的促进起着至关重要的作用 .本文分析了现时期高校德育教师心理素质发展中存在的一些问题 ,提出了在新形势下如何根据心理健康的特点 ,有效地改善和提高他们心理素质的几条途径与对策     

关于德育课教学改革的思考

德育课教学是高校开展德育工作的主渠道 ,随着社会信息化程度的提高 ,传统德育课程的授课方式和手段 ,相对显得滞后 .因此 ,高校的德育教学 ,必须及时变革 ,以适应新形势的要求     

大学生心理健康状况的分析与研究

采用大学生人格问卷(UPI)和症状自评量表(SCL-90)的方式,对中国计量学院2003级学生的心理健康状况进行了测试和相关对比研究,并在此基础上提出了改善其心理健康状况的对策.     

信息网络对高校思想政治工作的影响和对策

随着信息网络的高速发展 ,计算机知识的广泛普及 ,Internet带给高校思想政治工作的正负面影响日益突出。如何迎接网络时代的挑战 ,做好大学生的思想政治工作 ,是摆在高校思政工作者面前的一大课题。转变教育观念、更新教育手段、加强师生交流是高校思政工作的积极对策。