再生方式对活性炭表面特性的影响

为探究不同再生方式对活性炭表面特性的影响,采用Boehm滴定、傅里叶红外光谱、扫描电子显微镜和比表面积分析等技术对原炭、微波法再生活性炭、Fenton法再生活性炭以及微波-Fenton联合再生活性炭进行表征,并进一步阐述其再生机理。结果表明:微波-Fenton联合再生后的活性炭比表面积能恢复至与原炭相当;电镜扫描结果显示,微波-Fenton法联合再生效果良好,再生活性炭表面的孔容积仅次于原炭;相比于原炭,联合再生活性炭表面的酸碱官能团用量无明显变化,吸附性能最接近原炭;活性炭表面的═C═O结构在Fenton和微波再生后转化为―C═O,而―C═O正是活性炭的活性中心,能提高活性炭的活性。     

阴离子聚丙烯酰胺对MBR抗膜污染作用

采用阴离子聚丙烯酰胺A110对膜生物反应器(MBR)的抗污染情况进行可行性研究,考察了阴离子和两性聚丙烯酰胺类药剂与聚合氯化铝(PAC)复配使用及单独使用PAC对MBR运行的影响.研究结果表明:10mg/L聚丙烯酰胺与PAC复配使用可使污泥混合液Zeta电位提高,毛细吸水时间(CST)减小并保持相对稳定,较单独使用PAC的膜可持续性使用能力有所提高,同时小分子类阴离子聚丙烯酰胺A110的效果比大分子类两性聚丙烯酰胺ZPAM8030L的效果更好.     

基于可信度的Web信息搜索主动服务研究

现有的Web信息搜索方式是基于关键词匹配来进行的,其准确性和可靠性有限。本文以用户需求为中心,收集用户偏好,应用后台软件采用C4.5决策树算法构建文件过滤规则,结合基于主观Bayes方法的不确定性推理为过滤规则追加可信度支持,并用模糊规则来描述,确保Web信息搜索的查全率和查准率全面提升。     

QQ作文

我们班有一个QQ群,群里有30多个学生和6位教师,学生经常在群里与我们聊天。我们想,既然可以聊天,我们能不能来一次QQ作文?这样不仅可以把QQ用于教学,引导学生掌握信息技术,争取家长对学生上     

智能信息Agent的原理和实现方法

本文介绍一个采用了多种机器学习技术的智能搜索Agent的原理和实现方法。     

去除藻毒素的水处理方法

蓝-绿藻水华及其所含毒素已成为我国许多富营养化水源的主要问题.蓝-绿藻所含的毒素是复杂的有机化合物,其中包括神经毒素、肝毒素和皮肤毒素.在水处理时如能有效去除藻类,则藻毒素将随之减少.除藻措施可在水源地或水厂内同时进行.在水源处可采取的措施是预氧化、投加除藻剂和防止水源水因水质或水温而引起的上下分层.一般水厂常规处理工艺不能有效去除藻毒素,可以采用强化混凝、优化粉末活性炭和臭氧以及氯的投加量、用生物活性炭过滤或组合工艺.其中生物预处理、臭氧氧化、粉末或颗粒活性炭吸附有较好去除效果.但是在藻类大量繁殖时,须慎重采用预氧化,否则当用氯或臭氧进行预氧化时,如投药量不当,会使藻细胞破裂,反而析出较多的毒素到水中.蓝-绿藻毒素的最佳去除工艺是臭氧和活性炭相结合的生物活性炭法.     

小城镇污水处理厂建设模式探讨

介绍了小城镇污水处理污水量少，水量水质日变化较大，资金来源缺乏，管理技术水平低等特点，提出了几种适用于小城镇污水处理的低建设费用，低运行费用，低操作管理要求及二次污染物排放少的新技术和可能的资金来源，通过工程经济分析，提出了以往收污水处理费来建设并维持小城镇污水处理厂日常运行、管理费用和支付银行贷款本息是可行的。     

智能过滤Agent在Internet上的应用

介绍了一个智能过滤Agent的原理和实现方法，实验结果表明该Agent比一般搜索引擎查准率有较大提高。     

思维与教学

合理的教学对思维的发展的着重要作用.学生在学习中不仅要感知客观事物,记忆学习材料,而且要通过思维去掌握事物的本质和规律.不善于运用思维就不能很好地掌握概念、理解教材内容、解答各种习题.那么,教学怎样才能更好地促进学生思维的发展呢?1.优选教材并合理使用思维是运用已有的知识、经验去认识新事物、获得新知识、解决新问题的过程,所以教材中的知识要有助于思维,必须很好地组织起来,成为一个结构严密的系统,这种知识具有更加概括的性质,更科学的表达形式,因而能够使人在更大范围内加以运用,促进思维的发展,所以教材的选择至关重要.我现在教的电—19班电子技术这门课程选用的是南京电力学校主编的《电子技术基础》,整本书从结构上看还是挺不错的,层次分明,条理清楚,但在内容,尤其是数字部分,教材所提供的知识明显老化,不适应现在电子课的教学,这样,教学时就很难让学生顺着教材的思路去积极思维及回答一些问题.     

城市污水处理厂污泥的资源化利用研究

作为城市污水处理厂的副产物,城市污泥产量巨大且成分复杂,如何对它进行合理利用已越来越受人们关注.根据目前我国城市污水处理厂污泥处置的实际情况,阐述了城市污水厂污泥处置应该遵循污泥处理处置工程必须与污水处理工程同步规划、同步建设、同步投产、同步运行和坚持污泥减量化、稳定化、无害化、资源化的原则,介绍了污泥处理处置的方法,其中污泥资源化包括污泥农林利用、环保材料、建材利用、污泥的高温堆肥以及其他综合利用等,并指出污泥资源化是污泥处置的最终目的.