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系统工程是用科学的方法研究和讨论一般系统,分析、设计、组织、管理和评估等问题的一门工程技术。它所研究的对象是“系统”。学校体育管理即是一个完整统一的“系统”,运用“三论”的原理和系统工程的方法,对学校体育管理的全过程实行最优化“立体控制”是学校体育管理科学化的方向和有效途径。  相似文献   
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程序教学是一项现代教学手段,它是根据教材设计和编制循序进行的一种教学形式,从体育教学角度看,程序教学是根据个人的学习速度,按教学计划进行并由学生自己完成练习的教学程序。程序教学的显著特点是具有高度的独立性和自觉性,它可以简化教学过程有利于加强动作复杂困难部分的学习,缩短学习时间并能提高学生学习的信心和兴趣,更好地学会和掌握动作及技术。  相似文献   
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