中国大学教育国际化与民族化的关系评析

随着知识经济的迅速发展和经济全球化的推动,高等教育国际化成为不可逆转的世界性趋势。大学作为高等教育领域推动国际化进程的主要机构,它的教育国际化发展状况至关重要。我国在推进大学教育国际化的过程中,应从教育的本质层面思考如何坚持民族化。具体来说就是坚持和而不同的原则。大学教育培育的杰出人才不仅需要具备全球视野、国际知识及沟通合作等能力,还要能够坚守并发扬本民族的特色文化。     

从教师教育哲学视角探析大学教师的教育智慧

高校教师的专业发展、职业价值和生命质量的提升都需要教育智慧,但在目前的教育实践中大学教师教育智慧还需进一步完善。教育哲学是用哲学的辩证思维来研究教育领域中的问题。从教育哲学的视角出发,对大学教师教育智慧生成的意义、影响因素和途径进行研究,有助于教师克服阻碍教育智慧生成的不利因素,采取有效途径提高自身的教育智慧。     

基于DM643的大米边缘视频检测技术研究

以TI公司的多媒体图像处理器TMS320DM643为核心处理器,提出了一种大米外观检测视频处理嵌入式系统硬件的实现方案.基于MATLAB平台对大米样品的视频系统回读图像分别进行了Sobel算子及其改进算法的仿真比较研究.结果表明,改进算法可以检测出更为完整的大米边缘,实现了大米视频图像的实时检测,处理一帧图像仅需42.7 ns.     

溴化钠作用下零维钙钛矿Cs4PbBr6的转化及发光特性

具有相同元素组成的零维结构钙钛矿Cs_4PbX_6是一种新的合成CsPbX_3的前驱体物质。CsPbX_3比Cs_4PbX_6更适于充当高效发光材料的基质。本研究报道了廉价的溴化钠作用下三方相的Cs_4PbBr_6到单斜相CsPbBr_3的转变。Cs_4PbBr_6和CsPbBr_3在紫外光激发下均能发出纯正的绿色荧光(在可见光区呈现半峰宽窄的单一发射峰)。此外,还考察了不同量的溴化钠对样品的物相结构与发光特性的影响。随着溴化钠的量的增加,生成的Cs_4PbBr_6逐渐减少而CsPbBr_3逐渐增加。该转变可能是溴化钠诱导下CsBr被抽提而实现的。     

典型航天机械产品几何量批量测量结果不确定度方法

圆筒类机械产品在航天行业占有较大比重,且适用于批量测量。为了评定测量结果的质量,对某批零件采用坐标测量机进行自动批量测量试验,并详细介绍了测量结果不确定度的评定方法。     

灰度图像二维Otsu折线阈值分割法

Otsu法是一个应用较为广泛的阈值分割方法。为实现图像较为精确的分割,充分考虑边界的影响,从二维线阈值分割替代传统的点阈值分割思想出发,提出了折线阈值型Otsu法。该方法以对边界信息的迭代分割的手段获得实际用于分割的二维折线阈值。仿真结果表明,该方法能够获得优于原始Otsu法的分割效果,特别适用于边缘丰富的图像分割,具有较好的分割普适性。