基于ADDIE 模型的高校教师教学能力培养研究

教书是教师的第一工作,上课是教师的第一责任,近几年,从国家层面开始强调教师要回归教学。基于ADDIE 模型对高校教师教学能力培养进行研究,从分析、设计、开发、实施、评估五个方面进行具体应用分析,同时提出ADDIE 模型在教师教学能力培养中的应用原则:以系统观为指导,推动培养系统化实施;以管理为抓手,实现培养全覆盖;以 优化资源为突破点,提升教学技能培养参与度。     

基于Web服务的一种软件自动升级方法及实现

在开发基于C／S模式的大型应用系统过程中,针对客户端应用程序可维护性差的特点,微软提出了Click-Once技术,但是该技术尚存在不完善的地方,本文参考ClickOnce技术的思想,提出了一种改进的自动升级方法,该方法已成功应用于大型商业应用系统中,取得了较好的效果。     

利用二叉排序树改进结构化P2P模型

P2P覆盖网络是一种对等网之间的逻辑连接构成的应用层网络,由于其易于构建、管理灵活、可扩展性强,在实现互联网上的多种应用中发挥着重要的作用。在研究Chord算法的基础上提出了一个BBSTC网络拓扑模型,介绍了网络节点的加入和退出的路由算法以及资源定位的步骤,通过仿真实验和分析表明此方案可以显著改善搜索结果的成功率和大大减少搜索所需的路由跳数,在目前结构化P2P环境中,该策略有一定的推广利用和研究价值。     

基于模糊层次分析法的施工工程安全评价

安全问题直接关系着人身生命及社会财产,因此如何对安全进行评价,对施工企业至关重要。采用模糊层次分析法,对实施工程安全指标体系进行分析评价,从而可以得到合理的评价结果。     

脱离增广路径的最大流算法

提出了一个深度优先搜索最大流问题的分布式新算法,算法脱离了增广路径框架,具有一定的创新性,而且通俗易懂、形式规范,无论用于教学还是解决实际问题,都有较大的实用价值。     

图的边连通性研究及简单实现

提出了一个通过DFS树求解图的边连通性问题的简单算法,本算法具有容易理解、形式规范的特点,无论用于教学还是解决实际问题.都有较大的实用价值.     

基于UML的企业分销管理系统的设计与实现

具有分销业务的企业使用传统的管理方式越来越不能满足企业的需要。在对多家具有分销业务的企业走访调查的基础上,基于面向对象的思想,用UML对系统进行分析与建模,开发出企业分销管理系统,该系统能对企业分销业务中的订单、库存、采购、配送、财务、价格体系等进行全面管理。系统已经在多家企业使用,取得了良好的使用效果。     

数据结构中算法教学的实践与新探索

本文从数据结构的教学特点出发，根据学生的特性和目前存在的状况，给出如何实施教学过程以提高算法教学效果的方法。     

联梳机预梳辊与喂入罗拉间麻块开松原理的探讨

对联梳机预梳机构的工作原理进行了分析与探讨。