基于网络教学环境下的自主性学习模式探究

电脑和网络,已成为信息时代的主角,并以前所未有的态势向前发展,极大地改变了人们的生活、学习、工作和思维方式.国家教育部决定:从2001年起用5～10年的时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施"校校通"工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式发展.教育部基教司组织编写的<走进新课程>一书中明确提出了信息技术教育的主要任务之一就是加快信息技术教育与其他学科的整合,并且提出了学生掌握和运用信息技术的能力应与读、写、算能力并列,作为基础教育应培养的对学生终身有用的基础能力.     

构建动态网络课程资源库服务教学——《基于数据库结构的网络课程的开发与应用研究》课题中期报告

为了发挥一线教师的群体智慧和优势,将他们的先进教学思想、教学理念、教学设计思路和网页设计技能,通过动态网站制作平台,有机地与现代教育网资源、校本资源、因特网资源、自制资源融于一体,建成使用方便、更新快捷、理念先进、学科齐全、     

应用电子白板 演绎个性课堂——浅谈电子白板在初中语文课堂教学中的应用

电子白板人性、多元化的设计,很好地实现了信息技术与语文学科教学新的融合。应用电子白板,可以更灵活地驾驭语文课堂,让语文课堂流光溢彩。下面,笔者就结合教学实践,谈谈电子白板在初中语文教学中的应用。活用白板工具,构建个性课堂电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等于一身,有着丰富的功能。电子白板的遮罩功能能有效集中学生的注意力,文字拉幕、页面快照等功能可帮助教师解决教学中的重难点。还有诸     

构建动态网络课程资源库服务教学——《基于数据库结构的网络课程的开发与应用研究》课题中期报告

为了发挥一线教师的群体智慧和优势,将他们的先进教学思想、教学理念、教学设计思路和网页设计技能,通过动态网站制作平台,有机地与现代教育网资源、校本资源、因特网资源、自制资源融于一体,建成使用方便、更新快捷、理念先进、学科齐全、课题完整的新课程标准下的"寿光特色"动态网络课程资源库,研究构建基于网络课程环境下的新型课堂教学模式,我们提出了<基于数据库结构的网络课程的开发与应用研究>的课题,全市有25所学校参加了此课题的实验研究.     

教师期望的资源库

黎加厚博士倡导的“主题资源单元”是一种全新的模式,是新生事物,人们肯定会众说不一。我们简要谈一下自己的观点:从理论高度来讲,水平高;从事例来看,网络技术发挥了它不可替代的优势和作用。但从我国教育发展状况和学校当前实际来看,又不太符合我国的现实情境:之一,学生上机环境达不到(不仅指硬件);之二,中西学生学习方式有差异;之三,学习时间过长,不好操作;之四,对学生和教师本身的水平要求较高,目前我国绝大部分学校水平还达不到。但这是一个发展趋势,值得推广。目前,资源库是教师使用较多的一种资源组织形式,我们认为目前应重点关注它的…     

菏泽地区棉花苗期管理技术

棉花苗期是指从出苗到现蕾这段时间。此期主要以营养生长为主,即根、茎、叶的生长。主攻目标是确保全苗,实现壮苗早发,为全年夺取高产丰收奠定扎实的基础。本文分析了菏泽地区的棉花苗期管理技术。     

学校如何抓好广大教师的信息技术校本培训

《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》提出了“十五”期间教师教育信息化建设的发展目标:全面推进现代信息技术和教育技术在教师教育中的普及和应用,显著提高中小学教师的信息素养,促进信息技术与学科课程的整合。教师的信息技术培训成为教育信息化的新热点,作为学校应如何抓好教师的信息技术培训呢?一、基础条件1.学校要有一位好校长校长是学校设计的“总工程师”,是抓好各项工作的“总司令”。因此,校长最好是一位信息技术方面的行家里手,是一位既有较高信息素养又熟悉信息技术应用且热衷于信息技术与学科课程整合研究的校长。退一…     

学校如何抓好广大教师的信息技术校本培训

<教育部关于推进教师教育信息化建设的意见>提出了"十五"期间教师教育信息化建设的发展目标:全面推进现代信息技术和教育技术在教师教育中的普及和应用,显著提高中小学教师的信息素养,促进信息技术与学科课程的整合.     

甲醇合成反应稳态工艺过程模拟研究

甲醇作为工业中不可或缺的有机原料,该产品的生产技术、效率以及质量均备受关注。基于流程模拟软件和Sour-SRK方程将对甲醇合成反应的稳态工艺过程进行模拟分析,详细研究了甲醇合成气比例、反应器反应温度、粗甲醇分离罐温度等对甲醇产量及循环气流的影响,为进一步提升甲醇制备效率及产品质量奠定了基础。