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互易电路及二端口电路互连是电路课程教学中的重要内容。本文讨论了互易二端口电路互连后总二端口电路的互易性,给出了一般性结论及证明,即互易二端电路互连后如仍满足端口定义,则互连后的总二端电路仍然是互易的。对于对称二端电路,也有类似的结论。本文的讨论对电路课程的教学具有一定的参考价值。 相似文献
3.
随着近些年经济的迅速发展,越来越多的企业涌现出来,对企业的发展来讲,安全工作是第一位的,这就要求企业要对消防安全工作给予更多的重视,因为消防安全工作直接关系到企业的经济命脉和员工的生命安全,因此,正确的认识和学习消防知识成了最为重要的一步。本文从火灾的危险及隐患出发,详尽的阐述了其概念以及意义,为防范火灾创造了更好的条件。 相似文献
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漫松引水2#洞为斜井施工标段,在进场晚、工期紧、单面距离长的不利条件下成功地解决了长隧洞通风排烟这一难题,本文阐述了自制铁皮风筒长隧洞吸出式为主的通风排烟技术及相关工艺。 相似文献
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本文介绍了访问安全机制在数据库系统中的发展现状,先详细阐述了数据库级访问控制中基于角色的控制模型和目录控制模型,随后介绍了基于行级控制的几种方法并比较了它们的优缺点,最后本文着重提出了在ORACLE 8i环境下应用程序透明的行级控制策略。 相似文献
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一些功能不同的双口网络适当地连接在一起会实现某种特定的功能.双口网络间的连接方式有:串联、并联、串-并联、并-串联和级联.除级联方式外,其它互连方式都存在有效互连的问题,只有在有效连接的情况下,讨论双口网络的参数矩阵与各分双口网络参数矩阵的关系才有意义.以双口网络的串联连接为例,证明了双口网络有效互连与端口有效性检查互为充要条件的结论,并给出了当互连的双口网络不满足有效连接判据时如何实现有效连接.这对双口网络互连的教学具有一定的帮助. 相似文献
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通过本科生研究计划培养大学生创新能力的几点思考 总被引:12,自引:0,他引:12
上海交通大学“本科生研究计划(PRP)”于2001年启动以来,立足于培养学生创新意识和科研能力。目前。PRP工作已作为完整的本科教育的一部分纳入到常规的教学工作之中,教学效果显著。由于PRP针对的主要是大学二、三年级的学生。大部分学生都是首次参加此类活动,如何以PRP为依托,最大限度地培养大学生的创新能力,为大学生以后的毕业设计甚至研究生的进一步学习打下坚实的基础,是一个值得探讨的课题。笔者通过参与指导了多期PRP项目。从选题、指导等方面讨论了PRP实践应注意的问题。 相似文献