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智慧校园建设背景下,针对分层走班制教学模式进行课程管理系统设计和实现,以提高分层走班这种流动性学习模式的课程管理效率,为学校教务部门进行分层走班运行管理、任课教师进行课程和学生信息管理、学生在线选课并实时查看分层课表等分层教学工作服务。 相似文献
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黄录云 《石油石化物资采购》2020,(1):33-33
注水开发的过程中,因为每个油层的渗透率,连通性等因素各不相同的原因,使得生产井在各层开采时每层的具体情况上也不相同,容易造成层间干扰,影响开发效果。大43区块为低渗透油藏,其注水开发目前采用有效厚度法从宏观上确定配注量。井口注入采出结果显示配注量较高,但厚度上分析则分水注入量不足,呈现矛盾。针对这一问题,本文将研究重心转移到如何合理将区块的配注量劈分到层段配注量这一问题上来。 相似文献
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