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"汽车设计课程设计"是车辆工程专业的一门重要的实践课程,是"汽车设计"课程的实践环节。针对传统的课程设计已越来越无法满足汽车技术迅速发展要求的现状,深入分析了目前"汽车设计课程设计"主要存在的问题,结合多年的教学经验,提出了提高学生对课程设计重要性的意识、合理设置汽车设计课程设计的题目、课程设计进度分段检查、合理安排汽车设计课程设计的时间和引入相关设计软件5项教改思路和措施。 相似文献
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机械设计课程设计是高等工科院校机械类和近机类各专业开设的一门专业技术基础课,是机械设计课程的重要教学实践环节。为了激发机械工程类专业学生的学习兴趣,培养学生的协同创新能力,本研究针对机械设计课程设计的现状及存在的问题,探讨了工科学生机械设计课程设计协同创新能力培养的改革措施。 相似文献
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为了充分发挥《机械原理》与《机械设计》课程的实践教学效果,进一步提高学生的综合设计能力,在原有教学模式基础上,紧紧围绕实验教学体系、课程设计和第二课堂3个方面来开展实践环节教学改革,给出了教学案例设计.实践教学表明,机械原理与设计的实践改革发挥了学生主动性,培养了学生创新能力,改善了教学效果. 相似文献
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从教学思路、教学模式及教学手段等方面,探讨了少课时《工程制图》课程的改革思路,并建议组织开设课程设计,以从实践上锻炼并提高学生的绘图能力。 相似文献
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李凌乐 《机电产品开发与创新》2011,24(2):189-190
课程设计是高校教育实践教学体系的关键环节;是对学生知识整合和技能综合的重要手段;是培养学生专业能力和职业素质的重要途径.针对该校食品科学与工程专业的教学特点和技能要求,通过课程设计平台的合理构建,实现了高等教学与职业化教育的对接,提高了学生的实践和创新能力.促进了学生适应社会的发展和需求. 相似文献
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在机械设计课程教学中,机械设计课程设计是非常重要的实践教学环节。有效的课程设计可以帮助学生更好的掌握完整的设计原则、步骤和方法,并培养出学生分析和解决问题的能力。另外,机械设计课程设计还能提高机械设计的教学质量,但是当前的机械设计课程设计教学还存在着一些问题,教师和学校应重点解决这些存在的问题,实行机械设计课程设计教学改革。 相似文献
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为提高课程教学质量和人才培养质量,根据教育部卓越工程师教育培养计划的要求和CDIO模式,对机械设计课程设计教学过程进行改革与创新。在优化教学计划、丰富设计内容、完善评价方案、补充工程知识和剖析常见错误等方面开展了一系列工作。教学实践结果表明所采用的教学改革措施有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的创新设计和工程实践能力。 相似文献
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本文通过分析国内高校与国外名校在学生创新和实践能力的培养方面的差距,提出高等教育应转变观念,以培养学生的综合创新设计能力为目标,构建完善的实践教学体系。并结合我校实际情况,探讨了在实验教学、课程设计和毕业设计三个实践环节上的实践教学经验。以及通过丰富多彩的课外科技创新活动,激发学生的创新意识和创新能力,提高学生的工程素养。 相似文献
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阐述了"一体化"教学模式改革的必要性和可行性;提出了按照汽车行业工作过程,在"一体化"专业教室进行边教、边学、边做,把理论与实践紧密结合来完成某一教学任务的"一体化"模式的具体实施方法;分析了"一体化"教学模式改革中的难点。经过两年的教学实践表明:一体化教学更加有利于学生对工作过程的理解和技能的提升。 相似文献
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液压与气动传动课程是机械类各专业的一门专业基础课.通过讨论式课堂教学和多媒体辅助教学、改革实验教学和课程设计、开展专题讲座、改革考评方式等教学手段,加强学生能力的培养,以适应新时期对机械类人才的需求. 相似文献
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团队组织在高职模具课程教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了在教师引导下,在<模具设计)课程设计中运用"团队为组织,项目为核心"教学法的实施步骤.学生作为学习的主体,通过独立完成项目而把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平、操作技能和解决问题的能力等综合素质,而且又培养了团队精神,为模具设计课程教学方法的改革作了有益的探索. 相似文献
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浅谈机械设计基础教学中创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
培养具有工程实践能力和创新能力的机械工程技术人才,是高等学校机械工程类专业的主要教学目标。而机械设计基础起着举足轻重的作用。本文研究探索了通过机械设计基础的课堂教学、实验课教学、金工实习、课程设计等方面来培养学生的工程实践能力和创新设计能力。 相似文献
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浅谈“中国制造2025”对机械设计制造及自动化专业教学的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
《机电产品开发与创新》2016,(3)
"中国制造"向"中国智造"的迅速转变已经成为必然,转变所需人才的培养是一个至关重要的问题。论文以《中国制造2025》为导向,简略地分析了目前机械设计制造及自动化专业教学中存在的主要问题,并在实践的基础上提出了强化教师培训、优化专业课程、改革实验室制度、融合课程设计等合理化的教学改革建议,对学生创新意识及能力的提升有一定的帮助,对机械设计制造及自动化专业的教学改革有一定的借鉴作用。 相似文献