智能教学系统动态知识树算法研究

针对网络教学系统中的智能问题,在深入研究知识树表示结构的基础上,结合模糊技术,提出了一种动态生成学生知识树的方法,并对知识树生成过程中的关键环节给出了研究算法．实践结果表明,该算法高效、有较好可扩充性和灵活性,能够满足开发网上智能教学系统的应用需求．     

高职院校实训多媒体网络教学系统的设计与实现

多媒体网络教学系统在理论课堂教学的应用已经很普及,然而实训室由于受场地、环境的限制,除网上虚拟实训外,多媒体网络教学系统在实训室的应用很少。探讨利用多媒体技术、网络技术、存储技术,结合专业实训室的特点,设计集实训教学实时录播、直播、点播与实训教学资源管理为一体的职业院校实训多媒体网络教学系统,以实现信息技术与实训教学的有机整合。     

建构主义学习理论与网络教学系统

在计算机技术、网络技术和多媒体技术飞速发展的背景下,分析了国内外网络教学系统的现状,结合认知科学的建构主义学习理论,研究了自主学习、自适应学习与协作学习等三种教学模式,设计了基于建构主义学习理论的网络教学系统模块．     

基于学习对象理论的个性化教学系统的研究与设计

文章引入学习对象理论,构建了一个新型的个性化网络教学系统模型,系统重点阐述了利用学习对象构建课程知识库。以有助于系统根据学生的在线学习行为和认知水平,向学生提供高效、准确的个性化教学信息服务。     

虚拟现实技术在高校散打教学中的应用研究

了解虚拟现实教学系统在高校散打教学中的作用和构建方法,为虚拟现实技术在散打教学中的应用提供科学依据。采用文献资料、综合分析、实证研究、跨学科研究等方法,对高校散打虚拟现实教学系统进行了研究,分析了虚拟现实技术在散打教学中的作用,提出了散打虚拟现实教学系统的构建方法。认为虚拟现实教学系统以其自身强大的教学优势和潜力,将最终会在体育教学领域广泛应用并发挥其重要作用。     

基于Web日志挖掘的个性化网络教学系统研究

首先介绍了Web日志挖掘和个性化推荐服务所包含的内容,然后具体讲述了网络教学系统体系结构的设计以及在该系统中所采用的关键技术和Clope算法与改进的Apriori算法。最后通过实验结果的分析说明构建基于Web日志挖掘的个性化网络教学系统可以完成因材施教的需求。     

智能计算机辅助汉语教学系统的汉语知识表达

本文对智能计算机辅助汉语教学系统中汉语知识的表达进行了研究，提出了汉语知识分层联想网络表达方法。该方法具有网络模型和特征比较模型两种知识表达方法的特点，较好地反映了汉语教学活动中教师的心理过程，使智能计算机辅助汉语教学系统能有效地进行汉语教学，体现出较强的智能特征。     

基于J2EE平台的网络辅助教学系统的设计与构建

本文介绍了J2EE体系结构和技术框架,研究了网络辅助教学系统的实现目标及网络教学平台构建的策略。     

基于IIS与ASP技术的网络辅助教学系统

应用网络辅助教学系统成为许多高校教学方法改革的一个重要方向,它可以有效补充传统教学手段的不足。本文采用IIS和ASP技术,对构建网络辅助教学系统的开发环境、系统结构、辅助教学功能的实现和系统安全处理进行了分析和讨论。     

成人网络教育教学系统存在的问题及对策

文中针对成人网络化教育存在的问题,多层面地提出了改进教学系统综合应用质量的措施。旨在说明只有站在学习者的需求角度去构建、运营和维护网络教学系统,才能保障成人网络化教育的质量和快速发展。     

Matlab Web服务器在"信号与系统"网络教学中的应用

根据建构主义教学系统的设计理论,利用Matlab Web Server技术实现了信号分析与系统分析的网络仿真,学生可以利用Internet登陆网络教学系统,通过浏览器输入数据,调用服务器进行计算及产生图形,并在输出页面上显示仿真结果.实现了学习超越时空限制、资源共享及交互主动学习的情境设计.     

辅助教学系统的设计与安全优化

基于网络教学的理论基础,研究了网络环境下开发辅助教学系统的相关技术．以Internet／Intranet为依托,采用三层B／S模式,以IIS为网络平台,运用ASP、网络数据库技术等设计开发了网上辅助教学系统,并从系统的安全性方面加以描述,针对信息安全的威胁制定了相应策略．     

智能教学系统中教学策略的设计与实现

教学策略的研究是智能计算机辅助教学系统的重要课题之一．本文给出了根据教学知识之间的关系和学生知识水平产生最佳教学序列的方法及其适合编程的算法,进行了教学规则的设计,并综述该教学策略在智能计算机辅助教学系统中的应用．     

基于知识管理提升集群网络的创新能力

集群网络的创新能力决定了集群网络的核心竞争力,而知识管理正是影响集群网络创新能力的重要因素.基于知识管理,如何影响以及提高集群网络的创新能力是本文的研究重点.从知识管理、集群网络、创新能力的基本理论入手,从本质上分析了知识管理如何影响集群网络的创新能力,之后提出基于知识管理,提高集群网络的创新能力的手段,为产业集群的创新发展献计献策.     

基于CSCW的教学系统的研究与设计

分析了基于CSCW的网络教学系统模型，组织结构和实现方案，剖析了身份管理、会话管理、交互管理和学习管理等CSCW教学系统实现模块，并在此基础上给出了系统数据资源和共享白板的实现方案，讨论了授课模式、提问／答疑模式、分组讨论模式、习题／测试模式的协同工作过程。     

基于多Agent的智能网络教学系统研究

针对现有网络教学系统存在的不足,结合Agent技术对网络教学系统进行研究改进,设计了基于多Agent的智能网络教学系统模型,并讨论了系统中部分Agent的主要功能。     

Matlab Web服务器在“信号与系统”网络教学中的应用

根据建构主义教学系统的设计理论，利用Matlabweb　Server技术实现了信号分析与系统分析的网络仿真，学生可以利用Intemet登陆网络教学系统，通过浏览器输人数据，调用服务器进行计算及产生图形，并在输出页面上显示仿真结果．实现了学习超越时空限制、资源共享及交互主动学习的情境设计．     

基于贝叶斯网络的自适应学生模型的研究

首先介绍了贝叶斯网络的基础理论，贝叶斯网络是目前不确定知识表达和推理领域最有效的理论模型之一。适用于不确定性和概率性的知识表达和推理。接着介绍了自适应学生模型的概念和理论，然后运用贝叶斯网络构建了一个自适应性学生模型，并对贝叶斯网络学生模型的知识表达方法进行了研究，最后举例说明这个理论的可行性。基于贝叶斯网络构建的适应性学生模型能够有效地提供适应性的网络教学资源，从而有助于实现网络教学平台的适应性学习。     

Real流媒体技术在网络教学中的应用

系统分析了传统网络教学的不足.介绍了Real流媒体技术在网络教学中的实际应用,阐述了如何利用Re-al流媒体技术来搭建网络教学系统,并就Real流媒体技术在远程同步教学和异步教学中的应用给出了一些有益的观点和看法.     

《地图概论》多媒体网络课件的设计与实现

介绍了一个基于WWW服务器、Internet Information Server管理的网络教学系统的设计、开发与实现过程，说明了该系统的总体结构和主要实现技术即Dreamweaer、ASP、数据库等技术。该网络教学系统实现了网上教室、电子习题、网上测试、疑难解答、师生在线等功能。