以提高学生择业竞争力为导向的本科毕业设计改革探索

针对目前本科毕业设计过程中存在的主要问题,探索以提高学生择业竞争力为导向的毕业设计的新模式,提出了学生毕业设计与教师科研项目、与用人单位需求相结合的联合指导毕业设计的新模式。通过对选题、毕业设计过程、答辩等方面的改革,建立了以校企合作为基础,以提高学生择业竞争力为目的的毕业设计新体系。该模式的探究有利于调动了学生在毕业设计过程中的积极性,实现了学生综合素质的提高,满足了企业的人才需求,并有效提高学生毕业设计的质量。     

过控专业学生选择毕业设计课题的多因素分析

通过统计2007年过程装备与控制工程专业学生选择毕业设计课题的数据,发现影响学生选择毕业设计课题的因素是多方面的。能满足学生找工作需要或学生毕业后就业需要的毕业设计课题,最受学生欢迎。其次,教师的形象、职称与职务,也影响到学生的选题,学生比较愿意选择平时形象好、职称高的教师作为自己毕业设计的指导教师。本文研究结果对教师改善毕业设计指导工作有一定的参考意义。     

结合科研项目开展高职毕业设计的探索与实践

针对高职毕业设计现状,简要分析了高职毕业设计存在的问题,提出了结合科研项目开展高职毕业设计的策略。实践证明,结合科研项目开展高职学生的毕业设计,提高了毕业设计选题的实用性,提升了学生的创新能力和综合素质,锻炼了教师的科研能力和教学指导能力,从而提升了毕业设计的质量和内涵,使毕业设计在人才培养方面更好地发挥作用。     

结合科研课题的工科类专业本科毕业设计指导探索

当前高校工科类本科专业毕业设计教学普通出现了学生对毕业设计兴趣感弱、毕业设计选题陈旧、毕业设计质量下滑的现象。为此,本文探讨了将科研课题与工科类本科专业毕业设计指导相结合的办法。从学生前期培养、毕业设计选题设计、设计过程管理及指导等方面进行了有益探索。实践表明,这种方法是行之有效的,提升了学生的毕业设计质量,并实现了教学与科研同步发展。     

加强制药工程专业毕业设计教学环节的实践和研究

通过调研制药工程专业毕业设计中存在的问题,提出探索提高毕业设计质量和学生综合能力的方法。通过改革采用多元化毕业设计模式,加强了学生的实践能力,提升了毕业设计的教学质量,提高了学生的综合能力,培养能快速适应企业工作需要的合格毕业生。     

高职中药学专业毕业设计现状分析及改革探讨

毕业设计是高职院校各专业的重要实践性教学环节,注重培养学生利用专业知识和专业技能解决实际问题的综合能力。本文通过分析常德职业技术学院中药学专业的毕业设计情况,总结了现阶段毕业设计存在的主要问题,进一步探讨了针对中药学专业如何有效提高学生毕业设计质量,达到学生通过毕业设计提升专业综合素养的目的。     

创新毕业设计,培养合格人才

毕业设计是培养学生实践能力和创新意识、全面提高人才素质的重要过程。目前,毕业设计中普遍存在时间不足、师资缺乏、题目陈旧等问题,必须对毕业设计进行改进。建立了一整套保证毕业设计时间的实施计划,提出了一些加强师资的方法,提供高质量的毕业设计题目,充分发挥教师与学生的积极性,培养出社会需要的高质量人才。     

高职院校毕业设计改革探讨

高职院校毕业设计是反映学生三年学习的综合素质和技能的体现,基于工作过程的高职院校毕业设计是学生合理安排工作与毕业设计创新模式,有利于促进毕业生提早熟悉工作岗位要求,增强了实践性、操作性,是可行的高职院校毕业设计改革方向。     

UG软件在机械专业毕业设计中的研究与实践

本文对比分析了传统毕业设计方法与现代设计方法,结合UG软件,以一台换热器整机设计为例,详细介绍了运用现代设计方法进行毕业设计的方法和过程。将现代设计方法引入毕业设计,应用UG三维设计软件进行机械类毕业设计的方法和过程,可以有效调动学生参加毕业设计的积极性和主动性,提高毕业设计质量,更好地培养学生的科研能力、创新能力和现代工程素质。     

地方高校本科毕业设计(论文)教学环节改革与应用型人才创新能力培养的研究与实践

文章对材料化学专业毕业设计(论文)教学模式的改革进行了初步的探索,以本校材料化学专业近3届毕业设计(论文)学生为例,对毕业设计(论文)教学环节进行了整合设计,以做好选题、开题、实验与论文写作,监控毕业设计(论文)教学各个环节,将毕业设计(论文)内容与地方支柱产业对接实现产学研结合特色,提高了该专业学生的毕业设计(论文)质量与创新能力,有助于地方高校应用型人才培养目标的实现。     

PX二次氧化过程的探讨

以中国石化上海石油化工股份有限公司2#氧化装置的PX氧化工序为主要研究对象,探索了PX氧化装置进行二次氧化的可行性。从上海石化工艺特点、PX氧化工序扩容改造前后对比,以及目前运行状况等方面对PX氧化过程进行了综合的分析和评价。结合PX氧化反应动力学、气液传质等因素,最后给出了年产40万t/a二次氧化反应器的初步设计方案。研究结果为工业PTA生产装置的操作优化和改造提供了依据。     

关于提高本科生毕业设计（论文）质量的几点建议

由于近来来本科生毕业设计（论文）质量下降,笔者根据指导制药工程专业毕业论文的实践教学经验,就如何提高本科生毕业设计（论文）质量问题提出几点建议。     

过滤效率测试仪的探讨

针对实验室多次通过试验结果与实际应用效果不相符的矛盾,首次提出利用过滤效率测试仪将多次通过试验现场化、微型化的概念,并对相应设计和试验条件进行探讨。     

立式储罐罐顶壁厚计算及弱顶结构分析

对API650标准和GB50341标准中的储罐锥顶、拱顶的厚度进行理论推导求解,并提出一些注意事项,对储罐弱顶结构进行分析,提出满足弱顶结构的条件。     

浅淡50kt/a三聚磷酸钠装置设计

从工艺流程、设备布置、材料和标准的选择、管架的选用等方面对三聚磷酸钠装置设计的特点进行了总结。对本装置设计的不足之处也进行了探讨。     

关于高职艺术设计专业校本教材建设的思考

针对现行高职艺术设计专业教材内容陈旧、体系落后,或套用艺术类本科相应专业教材,脱离行业和职业发展实际,缺乏高职特色,与岗位能力偏离不利于学生职业能力的养成等问题,进行了系统剖析。并就高职艺术设计专业校本教材的建设重点进行了详尽的阐述。     

无烟烟花药剂组分对喷花燃放效果影响的研究

分析了无烟烟花药剂作用喷花药剂的问题及产生的原因，通过实验研究了复合型无烟烟花药剂粒度及组分中氧化剂，黑火药剂，燃料1，燃料2对喷花燃放效果的影响，为无烟烟花药剂的配方设计打下了实验基础。     

立体形态设计重点课程教学方法的探索

立体形态设计是环境设计、产品设计、包装设计等专业设计的重要基础.本文结合设计发达国家设计院校中立体设计教学的方法,以及自己多年的教学和设计实践,在教学内容和教学方法上对立体形态设计课程的改革做了一些有益的尝试,通过有效的训练与引导手段,提高了学生的形态理解能力和形态设计能力.     

浅谈环境工程专业本科毕业论文指导过程中的“六结合”

毕业设计（论文）是本科教学计划的最后的和最重要的一个实践性环节,在多年来指导环境工程专业毕业论文的教学实践过程中,针对提高毕业论文质量的目标进行了有益探索,提出了“六结合”的改革举措和实施思路。指导实践表明,指导的环境工程专业毕业论文的总体质量有了明显提高。     

通用数据采集器与LabVIEW接口驱动设计

LabVIEW是美国NI公司推出的用于测试和虚拟仪器领域的一门通用编程语言。本文介绍了非NI公司生产的通用数据采集器———UA301A型A/D采集器与LabVIEW软件的接口驱动程序设计,通过调用动态链接库的方法实现了二者之间的接口连接。