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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
分析传统的《网络安全》教学过程中存在的问题,结合教学实践,提出《网络安全》课程的改进方法。随着网络安全态势日益严峻,社会对精通网络安全的专业人才需求量将会越来越大。《网络安全》课程是信息安全本科专业的必修课程,搞好该课程的教学是培养合格的信息安全人才的保证。  相似文献   

2.
网络安全是目前国内外非常注重的网络问题,《网络安全技术》课程也是网络工程专业学生所学习的一门很重要的专业课。结合本校该课程的教学特点和学生的需求,对该课程的教学资料库进行建设,增加学生知识面,从而最大程度的提高教与学的效率。  相似文献   

3.
《软件工程师》2015,(8):63-64
《防火墙技术》课程是高职院校信息安全技术及相关专业核心课程,承载着培养网络安全管理员的岗位职责任务,课程对应教材依据职业岗位需求开展项目化实战建设显得尤为重要。本文给出了一种基于"四维一体"模式来开发防火墙技术教材,可提升学生网络安全职业技能,经实践检验教学效果好。  相似文献   

4.
目前师范院校正在大力推广网络安全的课程建设,然而国内网络安全专业方向的人才数量远远不能满足教学以及社会的需求。该文分析了目前师范院校网络安全课程建设现状和问题,提出了网络安全课程发展规划和课程的建设方案,指出了网络安全课程建设的新思路。  相似文献   

5.
网络安全与执法专业融合信息通信工程、信息安全和计算机科学与技术专业学科知识,旨在培养信息时代的优秀网络安全执法人员。信息论作为现代通信的理论基础,涵盖信源编码、信道传输和密码学等多学科理论。作为通信类专业的主干课程,信息论同样应该成为网络安全与执法专业的重要课程之一。在网络安全与执法专业开设信息论课程,通过教授基础信息理论、结合当前技术发展前沿,讲授信息网络通信理论体系,对完善网络安全与执法专业建设具有重要意义。文章论述信息论课程对网络安全与执法专业建设的重要性并得出结论:信息论课程建设是网络安全与执法专业建设的重要工作。因此,在网络安全与执法专业建设中,应当开始相应信息论课程。  相似文献   

6.
针对《网络安全》课程的特点,为了激发学生的学习兴趣和创新精神,根据教学实践经验提出了《网络安全》教学中培养学生自主学习能力的相关策略。实践证明,在教学过程中加强学生自主学习能力的培养能达到更好的教学效果。  相似文献   

7.
按照国家提出《中国制造2025》行动纲领的要求,钢铁企业智能制造建设正在快速推进,企业要按照《网络安全法》、《信息安全技术-网络安全等级保护基本要求》(简称“等保2.0标准”)的最新要求,严格执行并加强网络安全体系建设,在研读相关资料的基础上结合自身在钢铁行业做网络安全维护工作中的实践,介绍了适合新形势下全方位守护钢铁工业企业网络安全的经验。  相似文献   

8.
随着计算机网络的普及,网络安全问题已不容忽视,Internet网络中的计算机面临着来自网内和网外,物理和技术各方面的攻击和威胁。因此,为了解决网络发展中面临的问题,培养具有较全面网络安全知识的学生迫在眉睫。在认真分析当前高职计算机《网络安全技术》课程的基础上,对《网络安全技术》课程内容进行重构,并对教学方法、实践教学进行了初步的探索。  相似文献   

9.
以湖北警官学院省级精品课程"网络安全"课程为例,阐述"网络安全"课程建设的基本思路,探讨课程建设与公安实战一线相融合的经验和取得的成果。  相似文献   

10.
按照《中华人民共和国网络安全法》(本文简称《网络安全法》)及卫生行业网络安全等级保护相关指导文件要求,在医院开展三级等级保护工作。文章通过实践探讨了医院网络安全管理体系建立的过程,对同类医院的等级保护建设具有一定的参考价值。  相似文献   

11.
详细分析目前高等院校网络安全课程教学现状,指出在教学和实验环节中存在的问题、适合网络安全课程的教学模式和改革方案,为计算机网络安全课程的教学的组织提供借鉴。  相似文献   

12.
分析了密码算法和协议中的三大基本模块:单向散列函数、私钥密码和公钥密码,研究了密码技术安全性的衡量标准,在此基础上讨论了密码技术在信息网络安全中的应用及我国信息网络安全技术的研究发展方向。  相似文献   

13.
对网络信息安全法律若干问题的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着互联网的迅猛发展,网络信息安全问题也日益突出。本文分析了我国现有网络信息安全的法律体系及其特点和存在的问题,最后对网络信息安全的立法提出了笔者的建议。  相似文献   

14.
随着计算机网络的发展,网络安全问题日益突出,对网络安全进行风险分析就变得日益重要。本文从古典的风险分析入手,提出了网络安全风险层次分析模型,并用该模型对某个公司的局域网进行了风险分析。  相似文献   

15.
信息安全专业网络与网络安全课程群建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
围绕北京工业大学信息安全专业建设情况,详细介绍网络与网络安全课程群设置与建设情况,探讨网络安全课程群的教学方法和实践教学改革思路,强调理论与实践相结合的教学方法,形成工程训练、自主学习、创新培养并举的特色教育理念,取得良好的教学效果。  相似文献   

16.
信息时代信息安全越来越重要。信息安全技术的发展为信息安全提供了有力保障。本文介绍了信息安全技术的分类以及主要信息安全技术的现状、发展趋势,其中主要介绍了密码学、安全操作系统、网络隔离技术、网络安全行为监管技术、容灾与应急处理技术、身份认证技术及可信计算技术的现状与发展趋势。  相似文献   

17.
讨论了安全体系结构的信赖模型的作用,以及三种常见的安全信赖模型。提出了基于数据流分析的安全信赖建模的设计流程,并给出具体案例分析。安全信赖建模的研究将有助于描述网络安全需求和风险分析,确定具体的网络安全机制和策略,也是安全体系结构设计的重要步骤。  相似文献   

18.
SMTM教学模式在信息与网络安全课程上的研究与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对信息与网络安全课程存在难教和难学等状况,在分析本学科特点、知识重点难点和学生特点的基础上,本文提出构建一种新的立体化、多层次化教学模式(SMTM)的创新性观点,结合哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院推进教学改革的实际,在信息与网络安全课程方面取得了将科研与教学相结合、重点突出实践能力与应用型人才培养的探索性成果。  相似文献   

19.
苏畅 《电脑学习》2011,(2):3-3,6
随着网络技术的发展及其应用的普及.网络安全问题也越来越成为人们关注的焦点。入侵检测技术.作为解决网络安全的有效途经之一.文中就有关方面进行了论述。  相似文献   

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