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相似文献
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1.
针对高职高专院校电工电子技术课程教学的需要,分析和研究了Multisim虚拟仿真软件在电工电子教学中的应用。电工电子技术主要包括电路基础、模拟电路和数字电路部分,用Multism软件分别仿真和实现了戴维南定理、单极晶体管放大电路和计数器3种典型试验。仿真实验结果表明:合理利用Multisim软件直观、高效的设计仿真测试功能,不失为一种有效的实验教学方式,与传统理论和实验教学相结合,可以帮助学生理解、巩固理论知识,提高学生学习兴趣,拓展学生设计思维能力。  相似文献   

2.
针对电子技术课程实践性强的特点,提出通过仿真技术来进行改善,分别选取了电路、模电、数电中典型的实验电路进行仿真分析,分析了Multisim10强大的功能与技术特点,阐述了Multisim10仿真软件在实验教学应用中作用,得出在传统实验方法中合理的引入Multisim软件仿真,是一种行之有效的方法。  相似文献   

3.
对Multisim在中职院校电子技术基础课程实验教学环节的应用进行了一定的研究。研究表明,用Multisim软件来预习实验,可以提高学生对实验的兴趣,从而达到预习实验的目的;利用Multisim软件学习,可以随时随地进入任何一个实验教学内容,可以多次重复任何一个实验过程;Multisim软件为学生提供了一个生动活泼、形象逼真的学习环境,有助于实验教学从验证型到创新型的模式转变。  相似文献   

4.
针对《电路》课程实验教学中经常存在的问题,提出了利用仿真软件Multisim来辅助《电路》课程实验教学。文中详细介绍了Multisim的主要特点,并结合具体实例说明,将Multisim应用于《电路》课程实验教学中,可以极大地激发学生的学习兴趣,加深学生对课程理论的理解,同时有利于提高学生的创新能力和综合分析能力。  相似文献   

5.
Multisim是美国NI公司开发的一款电路教学、设计仿真软件。就目前的研究来看,《数字电子技术》教学在Multisim新技术的影响下,将可以在很大程度上提升教学效果和教学质量,尤其是在学生的实践能力方面能够起到不可估量的作用和影响。本文通过介绍Multisim仿真软件的独特特点及功能,且应用于数字电子技术的教学中的优势所在,利用Multisim仿真软件来对数字电路做到实时的仿真,克服了传统理论教学中的不足,提高了数字电子技术课程的教学质量。  相似文献   

6.
Multisim适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作,并能对电路进行仿真。模拟电子技术和数字电路与逻辑设计都是电子类专业的一门极其重要的专业基础课,具有很强的工程性和实践性。为了使学生易于掌握相关知识,在课程教学中,对虚拟实验平台的需求尤为迫切。因此,将Multisim仿真软件适当引入进行辅助教学,将抽象的理论较为形象地显示出来,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性和实践动手能力。本文以节日彩灯控制器为例,介绍了Multisim在模拟电路和数字电路中的应用。  相似文献   

7.
利用Multisim仿真软件的分析功能,结合实例分析了单管放大电路的特性。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果。在课堂上使模拟电子技术教学更加形象、灵活,更贴近工程实际,以达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。  相似文献   

8.
Multisim、EWB是功能强大的EDA仿真软件,它将理论知识与实际操作结合在了一起,通过计算机进行模拟电子电路实验操作。这种虚拟实验在电子技术实验教学中得到了广泛的运用,它能够提高学生的实验操作能力,通过计算机实验,加深对于理论知识的了解。本文通过举例,说明Multisim、EWB等仿真软件在实验教学中是如何被运用的。  相似文献   

9.
利用Multisim仿真软件的分析功能,结合实例分析了单管放大电路的特性。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果。在课堂上使模拟电子技术教学更加形象、灵活,更贴近工程实际,以达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。  相似文献   

10.
在电子技术课程教学实施过程中引入Multisim仿真软件课程,有利于学生掌握如何在计算机上实现相关的数字系统,了解新的数字系统的设计方法,同时培养了学生的综合分析能力、开发和创新设计能力。本文首先说明了Multisim仿真软件在教学应用中的优势,最后详细阐述了Multisim仿真在电子技术课程设计中的应用。  相似文献   

11.
余新宁 《计算机教育》2008,(22):27-28,26
本文对电子技术实验教学中出现的问题进行了分析,提出了把仿真软件的运用增加到实验教学中的观点,并介绍了仿真软件Multisim的功能和特点,以及在电子技术实验教学中的应用。  相似文献   

12.
代素梅  胡明明  张爱平 《测控技术》2014,33(10):129-132
针对真实三相电路实验教学的不足,分析了应用电路仿真软件辅助实验教学的必要性,利用Multisim对Y-Y方式三相电路特性的仿真,研究了对称三相电源、有/无中线三相对称负载、有/无中线三相不对称负载等负载变化对三相电路的影响及中性线的作用,并阐述了有功功率的测量方法,虚拟仿真实验结果和理论分析计算结果相一致,验证了软件仿真效果理想。实践证明,将Multisim仿真实验与传统实验两者有机结合,相得益彰,能更好地推动实验教学,提高学生的综合素质。  相似文献   

13.
为提高高职高专电力电子技术课程的教学效果,本文对传统的教学方法进行了反思,分析了当前电力电子技术课程在教学实训上的一般做法及优缺点,提出利用Multisim软件加大实训在教学中的比重,并给出了2个很难用实际实验平台实现的故障现象。实践表明,利用Multisim进行仿真教学能够很好地提高电力电子技术课程实训的教学效果。  相似文献   

14.
Multisim10是原理电路设计、电路功能测试的仿真软件.该文利用Multisim10对高频电路中的功率放大器和正弦波振荡器进行了分析,其结果符合理论推导.将Multisim10引入到高频实验教学中,不但能提高学生的学习兴趣,帮助学生更好理解原理电路以及相关特性的测试方法,而且还能提高学生的电路设计能力.  相似文献   

15.
数字电子技术课程设计是在学习了数字电子技术课程相关理论与实验内容之后,集中安排的一项重要的实践性教学环节。在课程设计实施过程中,引入Multisim电路仿真软件,使学生可以先将所设计的电路得以仿真测试,进一步完善电路设计,最后再焊板调试,一定程度上避免了板材和元件的浪费,节约了资源、节省了时间,同时可以使学生通过设计将自己的想法加以实现,激发学生创新思维,提高了学生的学习积极性,可以起到事半功倍的效果。  相似文献   

16.
利用Multisim电路仿真软件的仿真功能,结合实例说明了差分电路的放大能力只取决于电路的输出形式,与输入形式无关;仿真了差分电路的电压传输特性;研究了电路对差模信号的放大作用,对共模信号的抑制能力。使理论教学与实验有机结合,给出了相应的仿真波形和仿真结果,在课堂上使模拟电子技术教学更形象、灵活、更贴近工程实际,达到帮助学生理解原理,提高分析能力的目的。对提高学生的兴趣、培养学生创造思维能力、全面提高专业素质具有重要的意义。  相似文献   

17.
随着素质教育改革的日渐深入,新的教学理念、教学手段、教学方法等均广泛应用于模拟电子技术教学,为了提高学生的综合素质,保证教学的质量,本文探讨了Multisim在模拟电子技术教学中的应用,借助Multisim仿真软件,使学生掌握了课程的相关内容,利于培养目标的达成。  相似文献   

18.
通过实例探讨电子电路仿真设计软件Multisim 10在《电路与电子学》理论教学中的应用。将Multisim 10应用于《电路与电子学》理论课程教学中,能够帮助学生理解电路的工作原理,掌握电路的设计和测试方法,提高自主学习的兴趣,有利于创新人才的培养。实践证明,Multisim 10对《电路与电子学》理论课程教学改革起到积极作用。  相似文献   

19.
阐述proteus仿真软件在电子技术类课程的课堂理论教学、实验教学、课程设计等各教学环节中的应用及所带来的直观、形象,生动的教学效果.使用仿真软件不但可以降低实验成本,减少实验设备的维护工作量;由于仿真软件具有直观性、易操作性的特点,能够激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的积极性、增强学生的创新意识,而且能够提高新型实验的开发速度.  相似文献   

20.
本文介绍了仿真软件Multisim在电路教学中的应用,有效地使用该仿真软件,可以增加课堂容量,加强学生的动手能力和电路分析能力。实践表明,采用Multisim软件的电路仿真教学效果良好,有效地解决了电路教学中的一些问题。  相似文献   

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