浅议煤炭企业实施精益管理的重要性

煤炭企业应加强精益管理的建设，以制度落实为中心，以程序化运作为驱动，集目标管理、人本管理、过程管理、随机管理、绩效管理、闭合管理等现代管理思想为一体，采取全员参与、全过程控制、全方位管理的方式，通过确保各项子目标的实现来保证大目标实现的一种管理制度。     

麦克雷戈Y理论对高校教师管理策略的启示

任何管理活动都始于对人性的认识,其次是对组织特点的把握。麦克雷戈的Y理论是"自我实现人"假设的典型代表,以该理论为基础的管理方法强调对人的尊重和服务的重要性,通过改善环境和激励能够实现组织目标与个人目标的结合。高校教师契合了"自我实现人"假设,无论从认识论和方法论上,Y理论对于高校教师管理都具有广泛的适用性和深刻的指导意义,有助于教师自我价值与高校工作目标实现一体化。     

谈推进全面学分制的学籍管理制度创新的原则

无论高校的学籍管理制度如何完善、如何创新，都必须以其制定原则为准绳，才能最终实现高校学籍管理对教育教学活动的规范、控制、激励和调节作用，达到稳定教学秩序、优化育人环境、实现教育目标、确保人才培养质量的目的。为此，阐述了推进全面学分的学籍管理制度创新的8项原则。     

如何强化企业的内部控制制度

企业的内部控制制度是企业管理的重要内容．也是企业审计工作的基础。文章从企业内部控制制度的概念入手，阐述了全面建立和加强企业内部控制的必要性和各项措施．并分析了内部控制制度的局限性．旨在确保企业各项管理制度的执行．有助于经营者实现经营目标。     

以提高用户满意度为目标的营维合一服务管理

“以提高用户满意度为目标的营维合一服务管理”，是湖南省电信公司在电信用户迅猛递增、电信业务种类频繁增多、市场竞争日趋激烈、用户消费维权及自我保护意识日渐增强的情况下，创造性地提出的一种全新思维的管理改革模式。该项成果的基本内涵是以提升用户满意度为工作的出发点，以营维合一为工作核心，以日常维护和亲情服务为工作主线，以稳固开拓市场、提高企业经济效益为最终目的，通过转变观念、实施片区客户经理制、简化业务流程等一系列工作，逐步实现营销体系和维护体系的全面融合，开创电信行业营销服务管理的新局面。     

施工过程中项目管理"三控制"分析

施工过程项目管理是以项目经理部为基本组织机构，以控制项目进度、质量为目的，合理控制项目成本，简称“三控制”。从项目投标开始，到项目竣工。对施工项目进行计划、组织、指导和控制，以实现项目全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。下面分别论述“三控制”的相关内容和要求。     

管理方案不等同于运行控制

2005年第11期《中国质量认证》刊发的《环境管理体系的目标、指标和方案》一文认为，“组织制定的目标和指标，有保持型和改进型，有口头的和书面的，方案是实现改进型目标和指标且具有时限性的控制方法，运行控制是实现保持型目标和指标，可以长期实施的控制方法。”并且“如果对重要环境因素未进行控制或由于运行控制不能实现目标和指标的要求，     

企业人力资源管理制度改革过程的有效性研究--兼对广东移动通信有限责任公司人力资源管理制度渐进式改革的理论分析

本运用制度经济学和战略人力资源管理理论,构建了企业人力责潭管理制度改革过程有效性的分析框架,提出了“三个匹配”作为人力资源管理制度改革过程有效性的分析要点,即企业自身条件与改革方式的匹配、企业人力资源管理制度与企业战略的匹配和企业人力责潭管理制度之间的匹配,并对这“三个匹配”进行了详尽地理论分析。     

浅谈中石化《内部控制手册》的贯彻执行及建议

《内部控制手册》是中石化总部自2005年首次系统编制的内部控制制度,是管理层通过制定有效的监控措施,规范管理行为,控制企业投资、生产、经营、财务等管理过程中可能发生的内、外部风险,保证企业整体目标的最终实现的重要举措。它充分反映了公司现行的各种管理制度和管理办法的要求,是股份公司内部统一管理的法典。《内部控制手册》自2005年1月1日起正式执行,有效促进内部控制制度的贯彻落实。     

军队食堂应推行"五勤(5R)"现场管理

军队食堂推行以“勤安排、勤整理、勤清洁、勤规范、勤改进”的“五勤（5R）”现场管理，该管理模式关系到饮食卫生和安全，关系到节约与效益，关系到工作环境的改善，调动了军队炊管人员的工作积极性和主动性。其最终实现的目标是：提高安全、质量和效益。     

浅议项目管理中的投资控制

随着经济全球化的不断加强，国际国内工程建设市场正发生着深刻的变化，项目管理在国际建设市场早已成为通用的管理方式。经过多年的培育，国内建设市场形成的“代建制”也是工程项目管理的重要形式，项目管理公司通过它的基本功能，即策划、协调、组织、控制的有机结合来实现项目管理的各项目标。从工程项目发展来看，工程的规模越来越大，工艺技术越来越复杂，对施工技术的要求也越来越高，工期要求紧，投资要求既经济又合理，因此工程项目管理中的投资控制成为工程管理过程中的关键所在。要实现项目投资的有效控制，必须要建立贯穿于项目全过程的投资估算与投资控制流程。从工程立项开始，涉及到投资决策，设计，施工，设备材料的采购、保管、供应等各个方面，都要确定目标并进行严格的控制，确保把项目发生的费用控制在一定的投资限额内，随时纠偏，确保工程投资管理目标的实现。     

快乐体育教学法在高校排球教学中的应用

随着。素质体育”、“终身教育”等教学理念以及普通高校排球教学改革目标的确立,高校体育既要重视学生的技能掌握和体质提高,也要重视培养学生的自我锻炼能力和参与意识,为实现终身参与体育锻炼的教学目标奠定基础。通过理论研究和教学实践表明,在排球教学中应用快乐教学法是有效的、富有趣味性和实用性的教学方法。     

项目管理的关键技巧

所谓项目，简单的说就是在既定的资源和要求的约束下，为实现某种目的而相互联系的一次性工作任务.所谓项目管理，就是项目的管理者，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理.即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。     

工程建设全过程项目管理策划：第十二讲 项目管理制度及项目管理报告

一、项目管理制度 （一）项目管理目标责任书 本项目实施中，实行项目管理目标责任制，建立起层层责任约束机制，即各负其责。管理公司与项目经理要签订目标责任书，这样使项目建设全过程的管理责任得到落实，有利于建立责、权、利相一致的约束机制，有利于保证项目各项管理目标的实现，并能加强管理机构的运行能力。     

基于公司治理的内部控制研究

摘要：健全的公司治理与有效的内部控制相结合，是现代企业制度的基本要求。从内部控制的理论出发，探讨公司治理与内部控制的内在联系，并从公司治理的角度提出完善内部控制的建议和措施，从而促进企业规范化管理，化解经营风险，提高运营效率，确保企业目标的实现。     

科技与经济结合中的目标管理

借助目标管理中的以工作成果为中心，一切从工作出发思想，系统管理思想，自我控制思想，对我国大环境和小环境促进科技和经济结合过程，作了一定程度的有益探讨。分析了大环境中科技与经济珠必要条件，阐述了在企业中科技与经济结合的集中显示点－创新。     

代建制与工程项目管理有关问题的探讨

代设工程项目管理的内涵是自项目开始至完成，通过项目策划和项目控制，使项目的投资、进度和质量目标得以实现。由于业主方是建设工程项目实施过程中人力资源、物质资源、智力资源的总集成者和实施过程的总组织者，因此业主方的项目管理是决定项目目标实现与否的关键，是管理的核心。作为受业主委托实施项目管理的代建单位，实质是承担了业主方的主要管理工作，因此，明确项目管理的性质和任务，预先规划项目管理的组织机构和组织体系，制定项目管理的工作流程和方法，是决定项目管理能否顺利实施和建设目标能否预期实现的前提。     

卓越绩效模式与管理体系的整合

当前，一些新的质量管理理论如六西格玛管理、卓越绩效模式、标杆管理、约束管理等在国际上得到较广泛应用，我国也在应用这些先进理论方面进行了一些尝试。那么，这些质量管理理论与认证认可是何种关系？为澄清一些错误认识，国家认监委科技与标准管理部经过充分准备，邀请国内在相关领域颇有造诣的专家学者，以及认证机构和企业的代表就“质量管理理论与认证认可”进行了深入研讨。专家们一致认为，无论哪一种先进的质量管理理论，都不是进行符合性评定的标准，都不能作为认证的依据，都不能代替质量管理体系认证，但可以作为质量改进的有效方法和手段。比如，ISO9001标准提出了组织“应该”达到的期望要求，而先进的质量管理理论则给出了“如何”实现这些要求的渠道和方法。由此可见，质量管理体系认证为推行新的质量管理理论创造了条件，获证企业可以以先进的质量管理理论为指导去实现认证的目的，从而提升认证的有效性，实现认证的增值。在质量管理体系认证中引入先进的质量管理理论，是提高认证有效性的重要技术途径。因此，鼓励认证机构和获证企业根据实际应用六西格玛管理和卓越绩效模式等先进管理理论，对于提高认证有效性，促进企业从“合格”向“优秀”迈进很有价值。在此，我们选编了四篇研讨文章，希望对读者有所帮助。     

高等学校目标管理的实施

目标管理的实施,是整个目标管理活动中最具有实质性意义的环节。在高等学校,把管理目标付之实施,是对众多、复杂的过程状态进行调节、控制的过程。在目标管理这一执行阶段,重在调动各个层次的管理者与全体教职工自主管理的积极性、主动性和创造性,强调自我控制。     

企业绩效管理中沟通对话之我见

绩效管理是人力资源管理的重要内容，沟通对话是绩效管理的出发点和归宿。但从企业实践的情况来看，沟通不易对话难，使企业绩效管理的效果大打折扣。如何有效解决这道难题?文章提出从实施绩效管理的方法上入手，将沟通对话的过程提炼为“3 1”的管理模式，即“业绩目标对话”、“业绩辅导对话”和“业绩评价对话”分三步走的过程，外加一个“记录员工绩效，做好绩效文档”控制环节。在绩效管理的每一过程，从业绩目标设立到业绩评价，管理者和被管理者的互动参与，共同分享，这种对话方式将有效推进绩效管理。