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依据专业培养方案编写好《化学工艺学》 总被引:1,自引:1,他引:0
教育部《面向21世纪化工类专业人才培养方案及课程内容体系改革的研究与实践》项目组,在余国琮先生的领导下,经过主持单位和参加单位一年多的研究和实践,于1998年元月拟订出了《面向21纪“化学工程与工艺”专业培养方案》,这为后续的专业教材的编写指明了方向,划定了范围。在项目组第六次会议上对如何进行教材编写展开了广泛的讨论,达成了“教材应体现加强基础、面向实际、便于自学、引导思维、启发创新的原则”等七点共识。在项目组第七、八次会议上,又对申报的编写大纲和样章进行了审查。可以这样说,项目组对教材的编写是十分重视的,操作程序是严谨的,真正做到高标准、严要求。 浙江大学和华东理工大学五位老师参加了《化学工艺学》教材的编写工作,现将我们的撰写体会报告如下。 一、教材要适应拓宽专业面的需要 根据1998年1月原国家教委指导性专业目录(草稿),《化学工程与工艺》专业涵盖现有的化学工程、化工工艺、高分 相似文献
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王联翔 《陶瓷研究与职业教育》2013,(2)
以唐山工业职业技术学院艺术设计系的专业教学改革实践探索为依据,对在艺术设计类专业中进行开放式实践教学的可能性、优势条件、具体做法进行了分析和介绍,从而为正在进行专业实践教学改革的艺术类职业教育工作者们提供一点参考和启示。 相似文献
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针对现行高职艺术设计专业教材内容陈旧、体系落后,或套用艺术类本科相应专业教材,脱离行业和职业发展实际,缺乏高职特色,与岗位能力偏离不利于学生职业能力的养成等问题,进行了系统剖析。并就高职艺术设计专业校本教材的建设重点进行了详尽的阐述。 相似文献
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化工计算机应用课程教材编写心得 总被引:2,自引:1,他引:1
化学化工专业需要利用计算机解决许多问题,在该专业的本科生中开设化学化工计算机应用课程已是新世纪的基本要求,而有一本适合实际的好教材是学好该课程的基础。文章就化学化工计算机应用课程教材《计算机在化学化工中的应用》第一版和第二版编写过程中关于课程定位、教材内容、编写风格等问题的一些心得进行了讨论和阐述,并提出了教材进一步完善的思路和方向。 相似文献
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文章以我院应用化工技术专业技术技能课程"化工生产技术"的理实一体化改革为契机,从"化工生产技术"教材开发的背景、教材编写的实践入手,探索编写具有针对性、实用性的高职理实一体化教材,以实现高职教育的人才培养目标。 相似文献
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目前地方高校应用型人才培养中实践教学模块分散,缺乏内在联系和有机统一,系统性、科学性、整体性较差,导致学生的专业基础能力、技术能力、创新能力三者相脱节。以药学专业"一人一专"人才培养为导向,将"一人一专"技术培养作为主线,将实验技术延伸至企业,进而搭建"一站五区"实践体系,包括基本构成、建设内容、教材编写、考核标准等内容,可有效实现学校培养与企业培养、共性培养和个性培养的有机结合。 相似文献
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文章首先分析了高职课程建设中存在的问题,然后以湖南化工职业技术学院应用化工生产技术专业《聚氯乙烯生产技术》课程建设实践为例从教材编写、教学方法与手段改革、仿真教学、学习资料的收集、整理和完善、大学城空间课程资源建设和课程考评体系建立等六个方面对基于工学结合的高职课程建设实践进行了归纳总结。 相似文献
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面向21世纪《化学反应工程》教材的框架设计和内容选择 总被引:9,自引:1,他引:8
一、教材的特色《化学反应工程》教材是教育部《高等教育面向21世纪教育内容和课程体系改革计划》所确定的重点教材之一。根据余国琮院士主持的“化工类专业人才培养方案及教学内容体系改革”的方案要求,该系列教材均须达到培养基础厚、专业宽、能力强、素质高,具有创新精神的化工专业人才,加强实践环节,较大幅度减少课时,强调教学手段现代化和教学方法改革的目标。于是我在编写这本教材时作了如下的框架设计和内容选择:1.本书与过去的化学反应工程类教材相比,扩大了教材的专业面,扩充到同时面向高分子化工、生物化工和电化学工业生… 相似文献
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化学化工专业英语是为化学化工相关专业学生开设的一门专业课。本文对《化学化工基础英语》进行了教材分析,内容包括教材的内容、优点、不足之处或建议。最后,对编写该类教材应该考虑的问题做了建议。 相似文献
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《无机及分析化学》课程是本校生物技术专业的一门基础主干课程。既是该专业后续课程的基础,又是专业人才知识结构的重要组成,对它的教学就显得尤为重要。文章以《无机及分析化学》课程的实际教学为基础,得出该课程的一些教学方法和教学体会,包括上好绪论课、研究教材、结合板书、精心组织实验以及课后辅导等,以提高教学效果。 相似文献
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浅谈电化学专业英语教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语由基础英语和专业英语两个部分组成.基础英语的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力.专业英语是大学英语的高级阶段,它是以专业知识为载体,培养学生在本专业领域运用英语语言的能力.针对电化学专业英语课程教学中面临诸多间题,文章从教育管理、教材建设、教学方法、考核方式等方面提出了相应的改革措施,以期达到不断提高学生应... 相似文献
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高职英语专业教育以提高英语职业技术水平为根本目的。在这个过程中,基础英语教材是课程建设的核心组成部分。论文基于通识英语教学理念,分析了高职基础英语教材的现状及存在的诸多问题,从学科背景、“双模”方向、语言工具属性等方面,提出了基础英语教材的编写思路。 相似文献
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于飞 《陶瓷研究与职业教育》2003,1(3):22-24
从专业课教材和课堂教学的特点入手,结合专业教师应具有的素质特征及教学组织的合理性,详细论述了职业院校专业课教学的特点,为教师提供专业课的教学参考。 相似文献
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无机材料合成是材料科学的专业基础课。文章结合笔者实际教学过程的经验和对该课程的教学方面的思考,从教学内容、教学目的、教学方式、教学效果等几个方面对《无机材料合成》课程教学进行初步探讨。在课程教学过程中实现内容上经典与新颖性相结合,教学方式上传授与启发相结合、传统工具和现代化多媒体工具相结合,教学思想上精确系统性与人文渗透相结合,目的是使学生系统地了解课程涉及的知识,同时提高专业素质、科学修养以及科研兴趣。 相似文献