基于JAVA的工程图学网络图形平台的开发

根据网络化教学的思想,阐述了一种基于JAVA体系的,以教学为目的的工程图学网络图形平台的设计。介绍了图形平台主要功能及其实现,包括网络功能、绘图功能、捕捉功能、编辑功能和自动批改功能,以及一些难点及其解决方案,如DXF文件信息的提取、图形数据的预处理、求交运算中的运算结构,并介绍了图形平台与工程图学网络课件系统的集成方案。     

工程图学课程信息化改革的探讨

在分析了与工程图学相关的科学和技术,特别是计算机图形学、信息化、制造技术的发展和应用等基础上,指出了工程图学信息化改革是工程图学的发展趋势.探讨了适应这种发展趋势的工程图学理论、课程教学内容,以及与之相适应的课程体系、教学方法与手段.提出了将工程图学、设计学,计算机图形学有机结合,将产品的信息描述与建模,将工程信息的可视化贯穿于整个图学教学中的教学思想.     

一个基于积件思想的网络教学系统的设计与实现

对工程图学网络教学系统的体系结构及设计方法进行了研究,在此基础上开发了一个工程图学网络多媒体教学系统。为使系统具有良好的通用性和可扩展性,提出了一种基于积件思想和网络数据库技术的教学系统结构模型,阐述了系统的结构特点。论述了系统实现关键技术,实现了系统的开发。     

采用JSP-JavaBean的工程图学网络教学系统的设计与开发

采用先进的JSP-JavaBean动态网页制作技术设计和开发的工程图学网络教学系统由用户信息管理、课程学习、在线作业、在线测试、教学评价等多个模块组成。与其它制作技术相比,JSP-JavaBean技术具有良好的实用性、交互性和可复用等特点,使系统开发和进一步扩展都非常方便。该系统为学生自主学习及师生互动式教学提供了一个良好的教学平台。     

Web3D技术及其在工程图学教学中的应用

在工程图学远程教学系统开发中,多媒体素材的制作是至关重要的,研究并运用先进的开发技术和开发工具,可以更好地满足工程图学远程教学系统中对多媒体素材的网络化、三维形象化、强交互性等功能要求。为此,文章研究了Web3D技术的基本概念、Web3D实现技术及典型的开发工具,并以实例的方式详细阐述了VRML、JAVA、Cult3D等Web3D技术在工程图学教学中的应用。该技术在远程教育和教学领域中具有重要的现实意义。     

基于Web的工程图学远程教学系统

现代化是当今经济和教育发展的客观要求,是教育发展的必然。以网络为特征的现代远程教育的突现及发展促进了各类信息教育技术的深刻变化.针对工程图学课程教与学的难点以及远程教育的特点,提出了工程图学远程教学网站体系设计思想。并结合开发的工程图学远程教学网站实例,阐述了创建远程教学网站的有关的安全认证、图形、动画、数据库等技术。     

基于命令解释的工程图网络交互浏览技术研究

工程图网络交互浏览是协同设计重要的实时交互方式之一。笔者提出了一种基于命令解释的工程图网络交互浏览技术：在两个网络节点同时运行工程图浏览程序，通过命令捕获执行、命令解释和网络传输来完成两节点间浏览器工程图的交互浏览。这种方法为在互联网上进行工程图交互浏览提供了一种可靠的解决方案。     

基于www的机械工程图学远程教育系统设计中若干问题的解决

在网络环境下，探讨了图学课程远程教学的模式、建立质量保障体系、并对技术路线进行探索和实践。根据实例，结合笔者开发机械工程图学远程教育系统和多年来从事机械工程图学教育的一些经验，针对实现过程中碰到的如页面容量和用户忍耐程度的关系，页面容量的控制、远程考试系统的实现流程等问题进行了探讨。     

基于校园网的图学教学研究

基于网络技术的教学模式是我国当前远程教育发展的基本趋势。作者探讨了基于校园网络环境下工程图学教学的特点,认为网络教学的重点在于教学设计。在当前网络教学尚无一套完备的可供参考的教学方式和方法的前提下,以该校机械制图课程的网络教学设计为例,建立了一种网络教学模式,并对网络教学容易产生的一些问题进行了讨论。     

基于构型设计的工程图学教学体系的探讨

工程图学思维方式的培养是学生工程图学素质教育的核心,形体的构型设计是工程图学思维方式培养的重要方法。基于构型设计的工程图学课程教学体系是不同于目前国内一般工程图学课程的一个教学体系。针对这一教学体系,提出了基于构型设计的工程图学课程教学体系的教学目标、教学理念,同时就教学体系的构成进行了研讨,指出了这一教学体系在培养学生创新素质上是有效的。     

高校图学教育当前几个发展趋势

主要介绍高校图学教育当前几个发展趋势：课程总学时和画法几何等传内容逐年减少,计算机会图增强;出现了多种模式的工程制图,计算机绘图课教学内容的改革方案;以主要应用计算机信息,网络技术的教学手段和方法迅速变革,ＣＡＩ课件的研制开发和应用日呈热潮。     

基于 Internet 的智能在线绘图平台的研究与实现

Internet在现代教育系统中逐渐表现出它的优越性,基于网络的智能型画法几何在线绘图平台为学习者提供了不受时空限制的学习环境。在分析了画法几何教学特点的基础上,根据计算机图形学的基本原理,采用网络编程语言Java作为开发工具,研制了一种易用、灵活、智能型的在线绘图平台。它不仅具有交互绘图的功能,而且可以对学习者所绘制的图形正误进行实时判断与信息反馈,从而,开创了工程图学网络教育的又一有效方式。     

高等学校图学教育现状及分析

简要介绍了试题库的概念、特征,高等教育试题库建设的目的意义,工作流程,发展历程及出版发行情况。     

图学奠基的艺术教育意蕴与旨归

回顾多年从事图学教育及近年从事图学艺术教育的体会,从艺术教育的视角,提出图学的意蕴是彰显着生命意识与生命运动、孕育着工程与艺术的融合、催生着图学的新技巧等观点;还提出图学是以提高学生的艺术修养与创造能力为旨归。并以图学艺术教育中的收获现身说法,只要坚持探索与尝试,就会让学生在以图学为主、艺术教育为辅的教学模式中,有所收益。     

《园林工程制图》课程教材的若干问题

阐述了园林工程专业的《园林工程制图》教材的课程体系与内容安排,提出了园林工程图的分类,图形表达方法的特点,以及对园林工程图绘图技能的教学特点。     

集知识 能力 素质协调发展的制图体系研究实践

从高等学校本科制图教学的普遍现状入手阐述了课题研究背景与研究目标;提出了以育人为本、以学生为主体、以教师为主导的构建知识、能力、素质协调发展的机械制图教学人才培养体系;该体系包括机械制图与计算机绘图交叉学科融合式教学知识体系研究、基于理论与实践融为一体的网络化多媒体教学平台的构建与教学模式的探索、项目驱动式研究型学习学生自主命题考试模式实践;通过3届试点班的教学实践验证了该体系研究的科学性与有效性;研究成果在一定范围内得到了推广和应用。     

高等工程教育体系中工程图学课程的改革诌议

论文探讨如何建立适应于中国国情的高等工程教育体系中工程图学课程的改革方向。突出特色以增强图学教育在高等工程教育中的地位,把思维能力、创造性意识、实践能力培养作为工程图学教育改革的首要目标。立体造型与投影、轴系零件测绘、工业机器人传动机构的三维实体构型等实验项目在工程图学课程中的实施,对提高学生的投影绘图能力,掌握科学思维方法,增强工程和创新意识有重要的作用。     

融合式引入三维几何建模的教学研究与实践

针对如何在工程图学课程中合理地引入三维几何建模,提出了基于Inventor建模流程的融合式引入方法;指出了在引入时应以教学体系完整性和建模软件辅助性为原则,重点在于建模思想的引入,强调徒手绘图、尺规绘图和三维几何建模并重,同时应注重将软件规则和制图国家标准相融合等要点,并辅以实例进行了说明;经过教学实践,提高了学生在构形、制图和建模等方面的能力。