隧道工人心理资本对安全行为的影响——安全氛围的跨层调节作用

本文针对我国隧道工程的特殊环境,研究安全氛围在工人心理资本与安全行为关系中的跨层调节作用。在查找有关高危行业下的工人心理资本维度文章的基础上,确定适合隧道工程环境下的工人心理资本构成。通过文献研究和问卷调查收集数据,利用结构方程建模方法,构建以安全氛围为调节变量的心理资本对安全行为影响的跨层次理论模型,以310名隧道工人为研究样本,运用SPSS 22.0、HLM 6.0和Mplus 7.0检验理论模型和相应的研究假设。研究结果表明:自我效能、韧性、自我调节和冷静对安全行为有显著正向影响,在这些影响关系中,冷静对安全行为的影响强度最高;安全氛围在自我效能、韧性、自我调节和冷静与工人安全行为之间的关系中起着显著调节作用,其中,安全氛围对冷静与安全行为关系的调节作用最显著。     

隧道工人群体心理资本对群体行为的影响

群体行为是引发隧道安全事故的主要原因,从工人群体的心理和情境层面综合考察群体行为的影响因素具有重要意义。基于社会感染理论与相关群体行为的研究,构建了隧道工人群体心理资本影响群体行为的关系模型,并通过问卷调查得到272份有效数据,利用结构方程模型进行实证研究。研究结果表明:隧道工人群体心理资本对群体行为呈显著正相关;团队心理安全对群体行为呈显著正相关,且调节隧道工人群体心理资本与群体行为间的正向关系,即团队心理安全越高,隧道工人群体心理资本与群体行为间的正向关系越强。基于实证分析结论,提出相应管理对策,以期为隧道管理者调节工人群体心理状态,改善群体行为提供指导。     

安全氛围对隧道工人群体安全行为的影响研究

基于安全氛围视角,研究安全氛围对隧道工人群体安全行为的影响,基于群体效能理论,检验群体效能和群体反思在其中的中介作用和调节作用。结果表明:安全氛围对隧道工人群体安全行为有显著正向影响;群体效能在其中起中介作用;且隧道工人群体反思程度越高,安全氛围的正面效应越大。     

高校教师心理资本状况及与心理健康的关系研究

为探讨高校教师心理资本状况及其与心理健康的关系,笔者采用教师心理资本量表、教师心理健康量表对200名高校教师进行测查,调研结果表明高校教师心理资本处于较高水平,心理资本水平对心理健康健康有显著影响。     

隧道工人安全感知对安全行为的影响机理

我国隧道与地下工程事故频发现状证明了现有体系制度建设远不能适应当前施工安全管理的需求,开展针对隧道工人安全行为的研究十分重要。已有研究尚不清楚隧道工程中工人安全行为的内在规律。本研究以隧道工程一线工人为研究对象,通过问卷调查方式收集隧道工人安全感知、安全行为及心理压力的信息和数据,采用结构方程模型(SEM)理论,构建隧道工人安全感知及安全行为的关系模型,并进行实证研究。结果表明,隧道工人安全感知对安全行为具有显著正向影响,心理压力在隧道工人安全感知与安全行为关系中具有调节作用。研究结论能提高隧道建设管理者对中国隧道工人安全行为内在规律的认知,辅助其更有效地制定安全管理策略,从而提高隧道地下工程安全管理绩效。     

隧道工人个体行为对群体行为的跨层次研究

我国隧道工程项目越来越重视工人群体行为的研究,但已有研究对隧道工人群体行为的内在规律尚不清晰。本文从隧道工人个体行为视角出发,运用跨层次研究方法分析个体行为对群体行为的影响,并在该影响过程中考虑群体效能与群体反思的作用。研究结果表明:隧道工人个体行为对群体行为呈显著正相关;群体效能在隧道工人个体行为与群体行为间起跨层中介作用;群体反思在隧道工人个体行为与群体效能间起跨层调节作用。本文从理论上丰富了隧道工人群体行为内在规律的研究,实践上可为隧道工程项目管理者有效管理群体行为,提高安全绩效提供指导。     

项目成员工作幸福感:内涵、结构与测量

针对工程建设领域项目组织的特点,阐述了项目成员工作幸福感的内涵,从主观幸福感和心理幸福感两个方面建立了项目成员工作幸福感的结构维度,包括工作中的人际关系、工作旺盛感、工作胜任感、工作认可度、工作投入度、工作满意度和工作中的积极情绪 7 个维度,并研究开发了测量量表。通过编制调研问卷在预调研基础上对题项进行修订得到正式问卷,正式调研共获得 540 个有效样本,分成两组分别进行探索性因子分析和验证性因子分析,通过实证检验,最终得到项目成员工作幸福感本土的测量量表。研究结果表明,该测量量表具有良好的信度和效度,可以为项目成员工作幸福感的相关研究提供理论依据。     

预算组织忠诚:质化研究与测验量表

预算个体的行为因素是制约预算效率的重要方面,而预算情境中的组织公民行为则是预算行为因素的关键性构件。作为组织公民行为(OCB)的维度之一,组织忠诚无疑在凝聚参与者合力、培养奉献精神等方面起着不可忽视的作用。文章在文献回顾和理论的基础上,给出了预算组织忠诚的定义,并整理了预算组织忠诚量表的12个测试题项,用461份调查问卷作为测量工具,运用探索性因子分析(EFA)和验证性因子分析(CFA),开发了预算组织忠诚(BOL)量表,并对它的信度和效度进行了检验。BOL量表最终形成了三个维度,以及相对应的11个正式题项,为未来的研究提供了基础。     

公路隧道人员疏散心理行为调查及分析

采用问卷调查法对公路隧道突发火灾下的人员疏散心理行为特征进行了随机调查。采用χ2检验方法对调查问卷结果进行相关性判定,并对其显著相关因素进行了分析。研究表明:隧道火灾下,人员疏散心理行为与性别、年龄、文化程度、消防教育水平等因素显著相关;大多数调查对象的心理素质较差,女性不如男性理智;文化程度高的人员反而更易产生恐慌心理;仅有44.8%的调查对象接受过火灾安全教育,受过火灾安全教育者虽更能够选择合理的疏散路径,但缺乏针对隧道火灾疏散方面的专门教育。     

地铁施工班组安全氛围对人因风险传播的SEM研究

为研究地铁施工班组安全氛围对人因风险传播的影响,论文基于相关文献及地铁施工人因风险传播过程,将安全氛围识别为上级监管、安全绩效、人际关系、工友行为和工作环境5个维度。对787名来自陕西、重庆的地铁施工工人进行问卷调查。利用SPSS23.0对量表数据进行信效度分析,并以人员心理状态为中介变量,对意见领袖样本(模型1)和普通工人样本(模型2)分别建立结构方程模型,再利用AMOS23.0得出模型的拟合度及路径系数。结果显示:工友行为、上级监管,对意见领袖人因风险传播影响最为显著;上级监管、安全绩效、人际关系对普通工人人因风险传播影响最为显著;工作环境对人因风险传播影响不显著;人员心理状态对普通工人的中介作用大于对意见领袖的中介作用。     

基于AHP模糊综合评价的建筑工人不安全心理研究

工人的不安全行为是造成事故的主要原因，而工人的不安全心理往往导致不安全行为发生。通过对工人的不安全心理进行研究，提出干预不安全心理的建议以减少不安全心理导致的不安全行为。为此设计调查问卷，在对问卷调查结果进行效度分析的基础上，确定不安全心理指标，利用AHP计算指标的权重，排序确定出哪类不安全心理对工人影响较大。结果表明：5个一级指标中，重要度依次为逆反心理、安全无奈感、轻视心理、麻痹心理和侥幸心理。20个二级指标里，对建筑工人不安全行为影响程度排序前五的三个因素均属于逆反心理。结合调查问卷及AHP计算结果，为及时干预工人的不安全心理提出了注意沟通方式、加强对工人的安全文化教育、关注双方心理健康等对策建议。     

建筑工人性格因素对安全行为影响的实证研究

为验证建筑工人的性格因素对安全行为有影响,结合心理行为学理论,进行建筑工人安全行为养成实验研究。首先划分性格类型为四象性格(活泼型、力量型、和平型和完美型),并以木工为例设定行为观测的指标,然后对施工现场的23名工人性格进行测试和初期行为观测,最后采取行为安全管理措施后进行观测。研究结果显示:(1)不同性格的工人安全水平不同,力量型(偏理性、率直)的工人安全行为百分比最高;(2)长期的行为观测和反馈对工人的安全行为养成有帮助,其中力量型安全行为百分比增长最快,安全行为养成历时最短,和平型和活泼型相对增长缓慢,活泼型安全行为养成历时最长。研究结果对建筑企业招聘员工、培养工人安全行为具有引导意义。     

幼儿教师心理授权与职业认同的关系研究

文章采用幼儿教师心理授权量表、幼儿教师职业认同量表对湖北省J市411名幼儿教师进行调查,研究心理授权与职业认同的关系。研究结果显示:职称因素在幼儿教师职业认同水平上存在显著差异;学历因素在幼儿教师职业认同水平上差异不明显;编制因素在幼儿教师职业认同水平上差异不显著。回归分析结果表明,幼儿教师心理授权各个维度与职业认同均有显著的正相关。为提升幼儿教师心理授权水平,增强其职业认同感,政府部门应完善职称评选制度,幼儿园应构建民主的授权氛围,幼儿教师应树立管理幼儿园的责任意识。     

中国情境下企业员工网络建构行为量表开发

通过对国内外网络建构行为及相关文献进行梳理,发现网络建构行为这一构念在中国情境下的理论及实证可以做进一步的拓展。从国外文献中选择网络建构行为的可操作定义,在半结构式访谈和开放式问卷的基础上,结合现有文献,形成了拟开发量表的初始维度与条目。通过探索性因子分析、验证性因子分析及相关分析等方法,对424名企业员工样本数据进行了信度和效度检验,最终确定了网络建构行为量表的5个维度和19个题项。研究结果表明,开发的量表具有良好的信度和效度,验证了中国情境下的网络建构行为存在"给予社会支持"与"避免关系冲突"两个与西方不同的维度。     

工作负荷与建筑工人不安全行为的结构关系研究

通过文献研究分析得出工作负荷、工作满意度和安全心理的基本关系,进而构建它们与不安全行为的初始模型;采用SPSS软件对调研问卷进行信度和效度分析,同时使用AMOS软件进行初始模型的验证分析;最后根据模型的路径结果,从工作负荷的角度提出建筑工人不安全行为的预防对策。结果显示:工作负荷对安全心理和工作满意度都具有显著影响;工作满意度和安全心理共同对建筑工人的不安全行为产生显著正向影响。     

建设项目承包人履约行为的结构维度与测量研究——基于契约参照点理论

契约参照点理论以合同为参照点给出解释承包人履约行为选择的新逻辑,但受到合同参照点效应影响的承包人履约行为的类型及表现形式尚不明确,亟需厘清承包人履约行为的结构维度并进行量化。首先,借鉴已有的承包人履约行为的测量题项,并对相似概念的测量题项进行情境化处理构建承包人履约行为测量的初始维度和量表。然后,通过273份问卷调查数据定量分析确定了承包人履约行为的最终构成维度和量表。研究表明,建设项目承包人履约行为的构念是由字面履约行为、尽善履约行为和机会主义行为等三维二阶因子构成。其中,字面履约行为是最常见的形式,其次是尽善履约行为;字面履约行为维度包含正确履行、充分完成及达到绩效目标等三个因子;尽善履约行为体现在自愿利他、主动控制风险、协同互助和弥补合同漏洞等四个方面;而机会主义行为由隐瞒信息、未完成承诺、逃避非正式协议和利用合同漏洞等四个子维度构成。该量表开发后,可为建设项目承包人履约行为的研究提供完整分析框架并对建设项目履约管理研究提供技术支持。     

陕西某民办高校大学新生自杀意念影响因素分析

目的:探讨心理健康与家庭环境对民办高校大学新生自杀意念的影响。方法:采用大学生心理健康调查表(UPI)、90项症状自评量表(SCL-90)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对陕西某民办高校2012级6899名新生进行问卷调查。结果:自杀意念检出率为2.9%,UPI总分、SCL-90总分及各因子分上,自杀意念者显著高于无自杀意念者;自杀意念与家庭环境的亲密度、情感表达、支持性、娱乐性、道德宗教观、组织性、控制性因子呈负相关,与矛盾性因子呈正相关;回归分析显示:强迫症状、人际关系、抑郁、敌对、精神病性、组织性对自杀意念的影响有预测作用。结论:加强民办高校大学新生的心理健康教育,并尽可能提供有效的家庭干预措施,从而深化心理危机预防与干预工作的实效。     

施工安全氛围与施工行为安全性的关系分析

建筑业安全事故频发,威胁施工人员的生命财产安全,影响施工项目的成败。为降低建筑施工事故发生的概率,有效解决安全生产问题,结合计划行为理论,利用问卷调查方法采集施工现场数据,并以此为样本研究施工现场的安全氛围对施工工人安全行为的影响。在理论分析的基础上,运用 SPSS 软件和 AMOS 软件整理和分析调研数据,验证了施工现场安全氛围对施工工人安全行为有显著的正向影响关系。识别出施工现场安全氛围 5 个形成因子依次为:领导力、知识分享、领导安全态度、团队纪律性和参与度与被认同感,并按对施工工人安全行为的影响力由高到低进行排序。     

建筑安全管理中组织支持因素的影响

组织支持理论自上世纪八十年代在管理领域提出就受到广泛关注.近年来在工程管理领域有研究者展开组织支持对于安全管理影响的研究表明,组织支持感与工人的安全行为之间存在显著正相关.本研究对一个建筑工地的工人进行相关方面的调查发现,管理方对工人进行有效的组织支持能够显著提升工人的安全行为.     

偏执心理和敌对心理对建筑工人不安全行为的影响研究

为提高建筑工人安全行为水平,探讨偏执心理和敌对心理对建筑工人不安全行为的影响机理。基于社会认知理论,引入安全意识和安全氛围作为中介变量,构建偏执心理和敌对心理影响不安全行为的假设模型。运用结构方程模型（ SEM）和系统动力学（ SD）结合的方法揭示偏执心理和敌对心理影响不安全行为的机理。结果表明:偏执心理和敌对心理正向影响建筑工人不安全行为;安全意识和安全氛围具有显著的中介效应;同时仿真结果表明偏执心理和敌对心理与建筑工人不安全行为在安全意识和安全氛围的中介作用下呈现一种先上升再下降近似抛物线型的趋势。