共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
2.
《Planning》2019,(35)
高职院校商务管理专业建设主要包含商务管理建设、人才培养建设、师资建设、课程与实践相结合等,专业建设能够保障高职院校商务管理专业人才的培养,是其特色教学方式。本文主要阐述了人才培养的定位和模式,思考了课程体系建设、师资队伍建设、实训体系建设和监控体系建设的内涵。 相似文献
3.
随着经济社会的发展,我国对交通土建专业的人才需求日益增长,对高职培养高素质技术技能人才的要求也不断提高。以福建船政交通职业学院交通土建专业群建设为例,从专业群建设思路目标、建设内容和保障措施等三个方面,重点阐述了交通土建专业群的建设内涵,以期对高职院校相关专业群建设提供参考。 相似文献
4.
《Planning》2019,(6)
环境科学与工程学科与电子和信息学科的深度融合,是环境学科人才培养的必然趋势。如何依托电子类学校的学科优势,紧跟发展趋势,培养适应社会发展需求的环境工程专业人才,是建设具有特色的环境工程专业的指导方向。针对环境工程专业就业的人才紧缺方向,项目组探寻环境工程专业与电子和信息的学科交叉点,设计了具有针对性的人才培养方案、师资队伍建设、课程体系改革和教学实践基地建设等,阐述了电子特色的环境工程专业发展道路。 相似文献
5.
6.
7.
8.
《Planning》2013,(24)
文章通过对高等专业艺术院校艺术教育特色、人才培养目标与定位、教学资源分配以及如何体现专业艺术教育特色等方面的阐述,探讨培养受社会欢迎、有特色、高质量的专业艺术人才的教育途径。 相似文献
9.
《Planning》2014,(7)
文章从动漫产业对人才需求的角度出发,探讨将CDIO教学理念的内涵及指导思想引入教学过程,通过课程设置、利用校内外资源、创建科学合理的实践教学环境,使课程符合教育、教学规律和市场规律,使教育理念和教育模式具有创新性,符合产业发展的要求,切实提高动漫学院应用型人才的培养质量,推动特色专业的建设,使专业特色更加鲜明。 相似文献
10.
11.
12.
13.
浅谈工程管理专业应用型人才培养对策 总被引:3,自引:1,他引:2
为了培养适应目前国内建筑市场需要的高素质工程管理专业应用型人才,针对专业教育的现状和特点,提出了工程管理专业的培养目标和应用型人才培养对策,从而探索出科学培养人才的方式,以提高人才的素质。 相似文献
14.
建筑电气与智能化专业是一个涉及土建类学科、信息类学科、电气类学科等多学科交叉的专业,相关专业人才的匮乏成为阻碍中国智能建筑行业发展的重要原因,因此,国家和社会发展对培育建筑电气与智能化领域专业人才的需求迫在眉睫。针对建筑电气与智能化专业人才培养模式单一、培养目标模糊、培养特色不明、培养环节脱节等4个重点问题,安徽建筑大学建筑电气与智能化专业根据社会发展对复合型专业人才的需要,提出集成学科优势的特色化人才培养方法,构建基于"新工科"工程应用型人才需求的特色实践教学体系,形成适应社会和行业需求的"1535"人才培养体系。该人才培养体系汇集了方法创新、模式创新、机制创新等多种创新,展示了多学科交叉融合人才培养的应用成果,为建设建筑电气与智能化国家级一流本科专业提供参考。 相似文献
15.
为迎接第四次工业革命挑战,我国实施了“卓越计划”2.0,以持续推进工程教育发展。土木工程作为传统优势工科专业,需主动对接“卓越计划”2.0,实现传统专业的升级改造,培养适应新形势的卓越工程人才。处于顶层设计地位的人才培养方案,从专业的办学目标、人才培养规格和课程体系全方位勾画了人才培养的蓝图。通过对长沙理工大学、华南理工大学、西安建筑科技大学等八所高校土木工程专业人才培养方案的对比研究,分析八所高校与“卓越计划”2.0的契合度,从人才培养目标定位、学科交叉融合形式、国际化人才培养方式、校企合作形式等方面提出人才培养优化方案。 相似文献
16.
17.
18.
19.