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提出了移民新村规划设计的指导思想、目标和规划原则,重点分析了移民新村规划的三种布局形式,充分体现了“以人为本”的设计理念。 相似文献
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哲理故事 爱迪生发明灯泡时,经历了多次失败.一天,曾有人挖苦他:"先生,你已经失败了1200次."爱迪生笑笑说:"不,我已经成功地发现有1200种材料不适合做灯丝."再如爱因斯坦,他的办公室里总是备有一个特大的废纸篓,有人问他"废纸篓为什么这么大?"爱因斯坦回答"为了装失败的教训."至于泰戈尔的哲学诗,则更是写得言简意赅:"当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了." 相似文献
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王凌纹 《建设机械技术与管理》2006,19(10):43-45
在法尔福(上海)钢丝绳有限公司张弘瞍总经理眼中,过去的16个月走得既辛苦也很快乐。在经过近半年的前期筹备和市场调研之后,2005年6月2日,德国法尔福集团在中国的唯一子公司法尔福钢绳(上海)有限公司(以下简称法尔福中国)在上海正式成立,经过近一年半的努力,法尔福中国的努力正在——结出果实,目前已经占据了国内高端钢丝绳市场的首席地位。国内几乎所有知名企业的高端起重机钢丝绳产品都是由法尔福中国提供的,履带吊有浦沅600吨,徐重450吨,三一400吨,和抚挖250吨,汽车吊有徐重300吨和浦沅200吨。 相似文献
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《Planning》2013,(8)
出版于1986年的《福》是库切在笛福的《鲁滨逊漂流记》基础上的改写。《福》的问世受到了评论界的高度关注。多数评论指出在后殖民语境下库切的改写具有明显政治意义。另一方面,他的大部分作品都可视为是对传统现实主义写作的挑战。本文将主要着眼于库切在《福》中的创作手法,试图探讨《福》在形式与内涵等方面对传统现实主义的解构。 相似文献
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刘敏 《中国建筑装饰装修》2014,(10):32-37
“福”文化,在中国无疑是最具影响力和代表性的大众主流文化。福文化是在中国土生土长的一种民俗文化,伴随中国几千年的历史文明的变迁与发展.折射出的是我们整个中华民族的生活观念及价值观。中华福文化是中华民族文化的重要组成部分,是中华大文化的根本和归宿。所谓”福”.在过去是指“福气“、“福运”,而现在人对福的理解是“幸福”。无论是现在还是过去.中国的老百姓都有一个共同的愿望,那就是企盼福气的到来。 相似文献
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干部劳动实在不实在,我们工人看得一清二楚。开始,某些干部来车间劳动,还放不下架子,这里转转,那里看看,指挥得多,劳动得少。去年上半年,有个干部来参加劳动,架子不小,开班前会时,我们坐着听值班主任布置任务,他不跟我们坐在一条板凳上,却在屋里走来走去,劳动时坐在记录台上,动咀不动手。有个干部劳动八小时,跑回办公室喝七次水,洗七次手。捡钢球时,我们是一把把的抓,他用三个指头拈。还有的干部,穿的倒挺朴素,象个工人打扮,可是劳动时既不提油壶,也不拿油纱,总是跟着班长转,劳动八小时,手套都没有弄脏。大家都说,这不是来劳动的,是来参观的。当时我们觉得,干部象这样劳动,来了还不如不来,免得碍手碍脚! 相似文献
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三峡工程的兴建,库区大规模的移民迁建,一片片新颖,独特的移民住宅构成了三峡库区移民新村的崭新画面。但是,由于对质量和使用功能考虑的不周,造成新居建设不应有的缺憾。许多移民在建房时常常忽略了以下几点: 相似文献
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瑞士福波公司最近推出一套最新,最完整的亚麻系列产品:亚麻地板全球2系列。无论是在设计、色彩不是性能上都表现得完美无缺,这套出众的系列产品于2005年1月在汉诺威国际地毯及地面铺装材料博览会上正式推出。亚麻地板全球2系列许多革新性的特点使其同时成为环保和商业意义上的佼佼者,并且奠定了福公司在市场上的领先地位。 相似文献
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《Planning》2017,(29)
<正>开福区位于湖南省长沙市北部,因千年古刹"开福寺"而得名。"先有开福寺,后有长沙城"。开福自古就是"楚汉名城"和湖湘文化的重要发祥地,是中国四大名绣之一湘绣的发源地,也是湖南省重要文化产业基地,"电视湘军""出版湘军"等闻名全国。全区总面积188平方千米,常住人口58万。开福人文荟萃、底蕴深厚。这里开福寺、湖南省博物馆、长沙市博物馆、沙坪湘绣博物馆、世界之窗、海底世界等人文旅游景点密布,是名副其实的"文 相似文献
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《Planning》2013,(18)
《解放孩子的潜能》一书由英国马丁·洛森著,被称为"华德福父母指南"。该书是对华德福家庭教育思想的全面介绍,旨在指导并帮助父母了解和支持孩子。任何家庭教育实施的过程中,家长都应首先明确对自己孩子的角色定位,即家长对儿童的态度。"怎样对待儿童"是家庭教育的基础,甚至是一切儿童教育活动进行的前提。所以了解华德福教育的儿童观是把握华德福教育的重中之重,也是在中国提倡华德福教育的重要理由。本文试图通过对《解放孩子的潜能》及相关华德福教育著作的阅读与理解,阐述华德福教育的儿童观。 相似文献
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《Planning》2015,(37)
<正>The New Teacher George comes from school on the first of September."George,how did you like your new teacher?"asked his mother."I didn’t like her,mom,because she said that three and three were six and then she said that two and four were six,too."新老师9月1日,乔治放学回到家里。"乔治,你喜欢你们的新老师吗?"妈妈问。"妈妈,我不喜欢她,因为她说3加3得6,可后来又说2加4也得6。" 相似文献
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午饭时间一到,建筑工人老施捧着一只斑驳的搪瓷碗,顺着工地东北角的旮旯蹲下.这个背风的角落是工友们每天吃饭时的必争之地.老施吃得很慢,一大口馒头就一根榨菜,嚼半天才咽下."吃得慢,容易饱."老施又从怀里掏出一个茶叶蛋,仔细剥去壳送入口中.这是他这顿午饭唯一的"荤腥". 相似文献