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51.
应用型本科计算机专业网络方向课程群的建设与研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文从应用型人才培养出发,对计算机专业网络方向课程群进行了研究,提出将计算机专业网络方向的能力培养定位为"建网、组网、管网",并就如何构建网络方向模块化课程体系,并以此为依托建立层次化的计算机专业网络方向课程群实践教学体系并加以优化实践课程群教学体系进行了有益的探索。本文为同类院校提供了计算机专业网络方向教学改革新思路。  相似文献   
52.
贝叶斯网在生态工业园清洁生产推进中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析目前生态工业园评价方法的基础之上,提出基于贝叶斯网的一种新的生态工业园评价方法,已应用到企业清洁生产推进中.通过进化学习清洁生产的评价指标数据和专家先验知识构造贝叶斯网,对评价指标进行建模,应用贝叶斯网推理,评价生态工业园企业清洁生产的推进等级.结果表明,该方法能够有效地给出清洁生产的推进方案,为确定企业清洁生产次序提供一种新思路.  相似文献   
53.
现代物流,是要实现物流工程系统的信息化、自动化、网络化、智能化和满足社会生产实用化的要求.通过构建高效物流平台,依据互联网技术使货物的生产进程、运输行程以及存取过程的全域信息共享.利用ZigBee无线通信技术构建了全域物流跟踪平台的网络通讯结构,以物流企业、生产企业的生产车间为单位进行设计安装.每个单位都组建一个网关、若干个Zig,Bee与传感器结合的无线读写节点,并依据LabVIEW的仿真输入通道辅助采集由电涡流传感器提取的全域物流内货物、车辆的有关信号.最后实现了互联网平台与全域物流系统中多节点信号采集的高效衔接.  相似文献   
54.
教师为保证课堂教学目标的实现,采用一定的课堂控制策略是必要的。文章简要介绍"特朗普制"教学模式,并从教学方法、教学艺术、课堂控制技巧等方面提出大班课堂教学过程中的一些控制策略。  相似文献   
55.
分析计算机科学与技术的教育现状,提出"面向行业、能力为先、课程分群、评价多样"的应用型人才培养思路,构建"学业规划课程平台—专业能力课程平台—行业素质课程平台"课程体系和学业评价体系,对地方本科院校的应用型人才培养具有借鉴和推广价值。  相似文献   
56.
郑哲 《福建电脑》2011,27(8):120-121,146
优秀的物流企业在面对日益国际化的客户需求时,不断接受来自货物装卸,运输,仓储,检修和通关的智慧化挑战。本文针对当前物流企业面临的现状,提出了针对基于SOA的云计算Paas平台。它将为物流行业的云计算技术应用提供新的技术解决方案,以实现物流业的高效、快捷、集约、透明。节约管理成本,提高管理水平。  相似文献   
57.
根据模糊综合评判法应用的广泛性及现状,提出开发通用的模糊综合评判工具。通过分析需求,建立了系统的功能结构,并通过实例展示了系统的功能。该工具基于Web,利用它,可以针对不同评价问题迅速开发相应的评判系统,且适合群决策,方便而易于使用。  相似文献   
58.
首先针对多项目多资源均衡问题的特点,建立描述问题的多目标优化模型;然后将Pareto方法嵌入向量评价微粒群算法(VEPSO),提出一种新的基于Pareto的向量评价微粒群算法(VEPSO-BP);最后利用一个算例测试了VEPSO-BP的性能,并与VEPSO进行了对比.实验结果表明,VEPSO-BP的收敛性能优于VEPSO,实现了对多项目多资源均衡问题的高质量求解.  相似文献   
59.
单片机嵌入式Internet技术的Web应用实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用简化的开源TCP/IP协议栈uIP,在资源有限的单片机上实现嵌入式Internet技术.通过uIP协议的应用程序接口实现基于HTTP协议的Web服务器应用服务.给出Web应用服务的实现流程,编写了实现Web应用服务的详细程序代码.  相似文献   
60.
针对通信技术发展对高等教育计算机网络课程教学提出的新要求,以及高校计算机网络课程教学中存在的问题,文章从当前社会经济发展所需的可雇用服务型网络人才培养需求出发,探讨建立大网概念在计算机网络教学和人才培养中具有的重要作用,提出在计算机网络教学中建立大网概念的关键在于深入浅出地把握逻辑网络和物理网络之间的关系,实现理论网络与实际网络的统一。  相似文献   
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