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全国中小学大力普及信息技术教育的步伐从2001年至今已迈出了4年多,2005年是我们用5-10年普及中小学信息技术教育的中期阶段。在这一年里,本刊将在全国范围内选取具有代表性的典型地区,深入一线,客观报道,从记录4年来前进的历史轨迹,展示具有创新性、跨越式发展的阶段性成果,科学、客观地反映与探录我国中小学信息技术教育的发展走向。 相似文献
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针对我国当前农田防护林经营中存在的主要问题,综合分析提出了农田防护林精准结构经营理论这一新思想,将经营过程界定在整个生长发育阶段,并建立在时间尺度上的动态调控与空间尺度上的适应性管理基础上,拓展了以往仅对农田防护阶段性经营的局限,对整个生命周期内林带结构调控具有借鉴意义。 相似文献
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《南水北调与水利科技(中英文)》2006,4(4):72-72
河北省南水北调中线京石段征迁安置工作首战告捷,取得了阶段性成果。河北省南水北调办公室有关负责人表示,南水北调中线京石段国家首批建设用地已基本具备进场施工条件,沿线各标段施工单位已陆续进场,开展施工准备工作,京石段全面开工建设局面即将到来。 相似文献
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陈鹏 《数字社区&智能家居》2007,(12):9-11
从事智能家居这一行已经有些年头了,从技术到市场都有些接触和体会。这次非常感谢《数字社区&智能家居》杂志能提供这样一个平台,让我和大家一起探讨、学习、思考怎样才能让这个行业健康地发展下去,非常希望在不久的将来.智能家居行业能像今天的计算机产业一样对人们的生产生活产生深刻的影响。到那时,我们会感受到今天所从事的行业将是一个伟大的产业,站在科技到生活应用的前沿,我们准备好了吗?[编者按] 相似文献
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江苏悦达纺织有限公司是纺织界的新兵.目前已经初具规模,基本形成纺织、针织内衣、童装、家纺和汽车用纺织品,以及染整等多条产业链互动发展的现代化纺织企业集团式格局.主产品纱线、服装面料、针织内衣、童装、家纺都已相继问世.与此同时在品牌文化建设和推广方面,也作出了相应的探求,取得了一些阶段性的成果.随着本企业差别化、规模化、国际化发展战略的推进,全力打造中国纺织"悦文化"基地的品牌战略己被提上重要的议事日程. 相似文献
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针对线上开展实验课程教学过程中存在的课堂信息单向传递、互动缺乏、学生“静默式搬砖作业”等实际问题,以提升学生实验动手能力为目标,提出基于阶段性目标达成的线上实验课程教学方式,通过优化实验内容设置阶段性目标,层次化推进,培养学生自信,激发学习热情,实时跟踪线上实验全过程、最终通过阶段目标增值的过程化考核方式完成教学考核评价。 相似文献
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