排序方式: 共有39条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
PZT95/5铁电陶瓷的掺杂改性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用固相烧结法制备锆钛酸铅95/5(PZT95/5)材料,以“相同化合价,不同原子半径;相近原子半径,不同化合价”的原则,选择了碱金属族、碱土金属族元素的碳酸盐以及Fe2O3、SiO2、Nb2O5、WO3等作为掺杂物分别对其进行掺杂改性.研究了掺杂对材料介电性能、极化性能和低温-高温铁电相的相变温度的影响.发现受主掺杂使得材料的介电常数降低,施主掺杂使得材料的介电常数提高;剩余极化随着掺杂离子的化合价增大而增大;制备得到了低温-高温铁电相相变在15℃的铁电材料,在实际应用上有重要意义. 相似文献
12.
《生态学》课程包含理论教学和实践教学。在其教学过程中将专业知识与思政要素有机融合,以生态文明教育为目的,改变教学方法及考核方式,增加实践教学内容,实现知识传授与价值引领相结合,从多维度进行思政要素的融入,结合知识目标、能力目标、素养目标开展课程思政,实现传道与授业并举,有效提升学生学习的兴趣及效果。 相似文献
13.
14.
15.
由氯化钾和硝酸制取硝酸钾.通过氯化钾和硝酸进行反应获得硝酸钾晶体.并尽量完全的回收硝酸和更高浓度的不含钾的盐酸,母液被一种有机溶剂萃取. 相似文献
16.
氨氮在土壤中吸附影响因素的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
主要研究了氨氮在土壤中吸附的影响因素,考察吸附土壤粒度、pH值、温度因素对氨氮吸附等温线的影响.研究发现,土壤粒度越小,pH值越大、温度越低,土壤对氨氮的吸附能力越强,而土壤和溶液的最佳配比还有待于进一步考察.此外,氨氮的吸附并不只是单纯的物理吸附,同时也是一个与热交换相关的化学过程,并且随氨氮浓度的增加,表现出弱放热特性. 相似文献
17.
软磁合金是新一代质子/重离子同步加速器加速器的核心材料,在其表面涂覆绝缘涂层可有效降低高频涡流损耗。同时,高温热处理(~600 ℃)可有效减少软磁合金冷压成形产生的缺陷和位错而引起的内部残余应力。因此,软磁合金用绝缘涂层还需满足耐高温要求。SiO2涂层是最常见的无机涂层材料,具有良好的绝缘性能和耐高温性能。本工作在植酸催化TEOS+MTES制备硅溶胶的基础上,加入硅烷偶联剂KH-560进一步提高硅溶胶的成膜性能,系统研究了KH-560对SiO2涂层结构与性能的影响,并系统分析了KH-560提高SiO2涂层性能的机理。研究表明,添加适量的KH-560可有效提高薄膜的稳定性和成膜性。特别是当KH-560添加量为0.04 mol时,SiO2涂层质量最好,SiO2-0.04 KH涂层表现出最佳的耐腐蚀性和电绝缘性。在100 V时,SiO2-0.04 KH涂层的方块电阻仍保持2.95×1011Ω/□。综上,本研究利用植酸催化和KH-560改性协同作用制备出高质量的SiO2涂层,涂层具有良好的耐高温和优异的绝缘性能。 相似文献
18.
钇铁石榴石(Y3Fe5O12, YIG)材料因其优异的磁性能和磁光性能在微波通信、激光技术和光纤通讯等领域具有重要应用。离子掺杂是提高YIG材料磁光性能的有效途径之一, 本研究选择离子半径适配的Bi3+掺杂改性YIG陶瓷以提高材料的磁光性能。本工作采用固相法热压烧结制备BixY3-xFe5O12 (x=0、0.3、0.6、0.9)陶瓷, 并研究Bi3+掺杂对YIG陶瓷材料相结构、微观形貌、红外透过性、磁性能以及磁光性能的影响。结果表明: 陶瓷样品均呈石榴石立方相结构; 显微结构致密, Bi3+掺杂后晶粒尺寸不同程度增大; 样品红外透过率良好, 随Bi3+掺杂量增大而降低; 陶瓷样品的法拉第旋转角随Bi3+掺杂量增加呈线性变化, Bi3+掺杂量每增加1% (原子分数), 在波长1064 nm和1550 nm处变化量分别约为-49.0 (°)/cm和-30.2 (°)/cm。Bi0.6Y2.4Fe5O12陶瓷样品在1064 nm和1550 nm波长下法拉第旋转角分别达到-703.3 (°)/cm和-461.5 (°)/cm, 绝对值远高于未掺杂YIG陶瓷的277.6 (°)/cm和172.0 (°)/cm。由此可见, 掺杂适量Bi3+可以显著增强YIG陶瓷材料的磁光性能。 相似文献
19.
采用木质素磺酸钠、尿素、甲醛和三聚氰胺为主要原料,合成了新型环保固沙剂,为固沙剂领域提供了新品种。采用红外光谱(FT-IR)进行了化学组成分析,测试了固沙试样的抗风蚀性、保水性、抗压强度及耐水性,分析了不同浓度固沙剂的固沙效果。结果表明,新型环保固沙剂能将沙土颗粒紧密粘结, 形成较大团聚体结构。喷洒5%的固沙剂的沙模,固沙试样的风蚀率达到0.02%,保水率达到70%左右,抗压强度达到25mm,耐水性达到2.46%,能够满足实际应用要求。 相似文献
20.
孙大志 《长春理工大学学报(自然科学版)》2011,(2):31-32
功利化社会思潮对大学生成长和成才产生多方面的影响。做为非主流意识的亚文化思潮与主流价值观形成互补关系,并能提高大学生的适应能力和辨别能力。但从现实表现来看,唯功利化思潮流变造成大学生思想迷乱、价值取向多元化和信仰危机等问题,为思想政治教育增加了难度,带来了困扰。这就要求坚持马克思主义的主流意识为指导,用社会的主义主流意... 相似文献