多媒体CAI课堂教学模式的实践和思考

多媒体CAI教学集文字、图形、影像、声音、动画于一体，并具有存储空间大、运算速度快等优点，再加上和网络技术的结合，使它成为培养学生尽快成才的最有潜力的教学模式之一．本文介绍了化工类专业多门课程课堂教学中多媒体CAI的应用实践，探讨了这种教学模式的利和弊，介绍了多媒体CAI课堂教学课件制作的体会．     

面向地方经济社会发展需要校企合作培养高素质应用型人才

面向地方经济社会发展的需要,针对我国高等工程教育存在的实践教学薄弱、工程训练软化、脱离工程实际等问题,开展校企合作进行高素质应用型人才培养模式研究.     

含葡萄糖培养基高温灭菌变色及其防范措施的研究

研究了葡萄糖浓度、pH值、硫酸铵及氨基酸对葡萄糖溶液高温变色的影响，结果表明pH值是葡萄糖溶液高温变色的主要因素；pH值低于5.5，并且避免与含氨离子化合物共同灭菌，可以有效防止色素的产生。     

如何提高工程造价的编制水平

结合实际,分析了工程造价专业存在的问题.从宏观和微观两个方面讨论了工程造价控制的意义,探讨提高工程造价编制水平的几个途径,在控制工程造价及培养高素质从业人员方面提出了一些看法和具体的建议.     

电子科学与技术专业学生科技创新能力的多方位培养模式的探索

文章从四个方面阐述了我院电子科学与技术专业在培养学生科技创新能力方面所实施的多方位培养模式.     

以能力培养为主线组织课堂教学

从能力培养的角度较全面、系统地阐述了教师组织课堂教学的基本方法和手段。并针对职业教育的培养要求及学生的心理特点,在有效整合学校各种教学资源、努力实现学生知识结构与能力培养和谐统一方面进行了一些有益探索和实践。     

关于企业职工学历教育的战略调整

为贯彻落实党中央提出的“科教兴国”战略，改变传统企业职工学历教育存在的脱离生产、轻视技能的状况，试行学历文凭和职业资格证书同步教育，有利于促进职业教育的发展，培养一批跨世纪的优秀人才。本文就此谈点粗浅的认识。     

论跨世纪军事人才的整体素质结构

本文紧紧围绕“适应打赢未来高技术局部战争要求，建立科学、优化的人才素质结构”这一主题，在当前教育理论界研究跨世纪人才素质的基础上，建立了整体素质结构的理论基础——整体素质观；将若干个单个素质组合成四个单元素质模块，构成了人才的素质整体；建立了整体素质的基本模型——“平台三维立体结构”，并给出其数学模型，对分析理解各素质模块之间的内在联系、整合逻辑关系和对跨世纪军事人才整体素质培养等方面，具有一定的理论指导意义。     

江苏台南盐场藻垫的培养

本文介绍了台南盐场的藻类资源、优选藻种、藻垫的培养及养护以及垫的防渗效果，通过实地试验，肯定了生物垫层与盐业生产的关系，为盐业优质高产提供了依据。     

试论高职生创业能力构培养

高职生创业能力的培养是解决就业问题、创建和谐社会、促进经济发展的迫切需要。因此，开发高职生创业能力的潜力，利用其优势，采取积极有效措施，强化高职生创业能力培养是当务之急。本文着重阐述高职生创业所具有的优势，以及高职生创业能力培养的方法、途径。