三维课表自动生成系统的设计与实现

目前，在高校教务管理系统中导出的学院课表，只是简单的将所有班级相同时间段的内容，堆放在同一个单元格，并未进行详细的划分。由于班级数量较多，生成的学院课表存在内容杂乱，可读性较差的问题。为了能够掌握教学计划的执行情况，各个学院一般采用人工方式提取信息，先手动复制导出的数据，再分类粘贴至新的文件中。但是，该项工作极其耗费教学管理人员的时间和精力，因此文章使用Python开发了一款能够提高工作效率的自动生成课表的软件。     

基于深度学习的显微图像计算机辅助诊断

根据世界卫生组织发布的报告，全球疟疾、结核病的发病率仍高居不下。手动显微镜检查厚薄载玻片和痰涂片是疟疾和结核病诊断的重要手段，这种方法的缺点之一是高度依赖医学检验师，容易出现主观误判。在低收入和发展中国家的偏远地区高技能实验室人员缺乏，加上显微图像中疟原虫和结核杆菌存在形状多变、体积较小和某些细胞体不确定等因素，导致疟原虫和结核杆菌检测困难。本文提出一种基于Faster R-CNN的改进算法，用于从显微图像中自动筛选疟原虫和结核杆菌。首先在原始Faster R-CNN框架上加入卷积滤波器层，采用深度残差网络提取特征，来提升模型的检测性能，然后评估改进后的模型在2种不同显微任务上的性能：在厚血涂片疟疾显微图像数据集上AP值达到94.55%，在痰涂片结核病显微图像数据集上AP值为97.96%，比原始Faster R-CNN模型提升了7.40个百分点和8.04个百分点。结果表明，修改后Faster R-CNN模型可以从智能手机的显微镜目镜上捕获的图像中检测疟疾寄生虫和结核杆菌位点，减少手动显微镜检查的依赖，辅助研究人员诊断，表明该模型适合部署在资源匮乏的地区。     

基于BERT和多特征融合嵌入的中文拼写检查

由于汉字的多样性和中文语义表达的复杂性，中文拼写检查仍是一项重要且富有挑战性的任务。现有的解决方法通常存在无法深入挖掘文本语义的问题，且在利用汉字独特的相似性特征时往往通过预先建立的外部资源或是启发式规则来学习错误字符与正确字符之间的映射关系。文中提出了一种融合汉字多特征嵌入的端到端中文拼写检查算法模型BFMBERT(BiGRU-Fusion Mask BERT)。该模型首先利用结合混淆集的预训练任务使BERT学习中文拼写错误知识，然后使用双向GRU网络捕获文本中每个字符错误的概率，利用该概率计算汉字语义、拼音和字形特征的融合嵌入表示，最后将这种融合嵌入输入到BERT中的掩码语言模型(Mask Language Model, MLM)以预测正确字符。在SIGHAN 2015基准数据集上对BFMBERT进行了评测，取得了82.2的F1值，其性能优于其他基线模型。     

建筑外墙外保温系统锚栓变幅疲劳性能试验研究

分别对不同基材、不同锚入深度和不同循环荷载下的锚栓进行抗拉试验、常幅疲劳试验和变幅疲劳试验，研究锚栓的抗拉承载力标准值F和疲劳性能。结果表明，锚栓在不同基材上的抗拉承载力标准值由大到小为：C40混凝土、C30混凝土、A5.0砌块、A3.5砌块、A2.0砌块。锚栓的常幅疲劳次数与抗拉承载力标准值不完全成正比，会受到循环荷载与锚入深度的共同影响。A3.5砌体基材上锚栓的常幅疲劳性能最好，当锚入深度为75 mm时最经济。通过锚栓变幅疲劳试验发现，在A3.5砌体基材中，前期0.3F的初始循环荷载对锚栓疲劳性能造成的损伤随初始循环荷载的增加而增大，应力等级损失Di最高可达0.40810。     

水利工程机电设备故障细化诊断与智能运维方法研究

当前水利工程机电设备的主流运维技术已从自动化运维向智能化运维发展，利用人工智能来辅助甚至部分替代人工决策，可以进一步提升水利运维的质量和效率。针对设备实际运行中出现的故障，提出一种基于深度学习和余弦相似度相融合的故障细化诊断方法。首先采用深度学习的方法进行当前故障的识别和分类，在此基础上，依据分类结果，采用基于TF-IDF的余弦相似度算法，通过故障现象文本的相似度匹配作进一步的细化诊断，最后再根据故障细化诊断结果开展后续的运维工作。以变压器故障为例的实验结果表明，该方法诊断性能良好，适合推广应用。     

基于三维复合冲击的延长气田钻井钻进参数自动控制技术

在钻井过程中受到多方面参数的影响，导致钻机钻速波动，为此提出三维复合冲击下延长气田钻井钻进参数自动控制技术。根据气田地层对钻压的敏感程度选择钻头，计算钻头的扭矩变化、轴承的磨损速度以及钻头磨损系数，利用PID控制算法，获得泥浆的消耗量参数、孔深参数、钻压参数、漏水状态参数、烧钻参数以及岩层的软硬变化参数所对应的电流和电压信号，得到标准的参数数据，自动调整钻速、遇到岩石层增大扭矩、降低钻压以及确认钻井的方向，实现自动控制技术。实验证明技术可有效降低钻速的大幅度波动，提升工作效率。     

基于远程访问的嵌入式实验教学方案分析

阐述在线教学对于理论课的教学有很好支持，对于实践课教学中的实验设备限制，可操作性要求无法被满足。针对嵌入式实验教学，探讨一种基于远程访问技术的在线教学方案，可以在现有技术条件下很大程度提高实验的真实体验感。     

连续碳纤维织物增强PEEK热塑性复合材料检测方法研究

连续碳纤维增强PEEK复合材料作为一种典型的热塑性复合材料，国内无论从基础研究、生产、加工等方面，均处于研发验证阶段。本文借助外观检测、显微分析、无损检测、层间性能等方式考察了连续碳纤维织物增强PEEK复合材料检测的可行性。多种检测手段并用，相互补充，确保制作的热塑性复合材料质量可控。使用的各种检测方法可供业界借鉴参考。