基于施工企业导师指导的小组多工地施工实习模式研究

文章提出了实习小组多工地交叉施工生产实习的新模式。该实习模式是指在教学计划规定的时间内,实习小组选择多个不同施工进度的工地进行现场实习。该实习模式能使学生全面熟悉项目从基础工程、主体结构和装饰装修工程施工的全过程,解决了在单个工地实习存在的一些问题。此外,在实习过程中,施工企业导师能全过程指导学生,使学生快速了解工程概况和关键施工技术。文章还介绍了这种施工实习模式实施的程序和特点,并与传统分散实习模式进行了对比,实证研究表明小组多工地实习模式实习效果较好。     

流水进度计划与网络计划的比较研究

分别用流水进度计划中横道图的方法与网络计划中双代号网络图的 方法安排分段施工的进度计划，得出不同的计算工期，揭示出流水进度计划和网络计划安排进度计划的实质差异，然后提出流水网络计划使得流水进度计划与网络计划达到统一。