2价锌替代Fe3O4纳米颗粒中的2价铁对磁性的影响

采用化学共沉淀法制备了一系列粒径为15nm左右的ZnxFe3-xO4(x=0,0.15,0.3,0.48,0.7,0.85)颗粒。颗粒的结构通过X-射线衍射证实均为尖晶石结构。磁性研究发现随着锌含量的从零增加到0.15,居里温度Tc从565℃下降至500℃,饱和磁矩在锌为0.3掺入量时达到最大(76.1emu/g),然后随锌含量增加而下降;矫顽力和剩余磁矩随锌含量增加单调减小。最后我们探讨了在10～2GHz频率范围内不同锌含量的锌铁铁氧体颗粒的磁导率随频率的变化关系。     

ORIGIN FOR IRRADIATION EFFECT OF 0．56GeV C^6＋ ON CaVSn：YIG

This paper presents numerous physical characteristics of Ca,V.Sn doped yttrium iron garnet(CaVSn:YIG) irradiated with 0.56GeV carbon ions delivered by the Heavy Ion Research Facility of Lanzhou (HIRFL).The reason for change of the magnetic properties of the samples induced by energetic carbon ions bombardment is discussed.By comparison of this results with the irradiation effects of YIG induced by eneregetic argon,krypton and xenon oibtained on the GANIL,Caen,France,it is concluded that the irradiation effect of 0.56GeV C^6 on CaVSn:YIG arises from the electronic energy losses.     

IRRADIATION EFFECT OF 0.56GeV C^6＋ on Y1.6Ca1.4V0.45Sn0.5Fe4.05O12

Y1.6Ca1.4V0.45Sn0.5Fe4.05O12 is irradiated by 0.56GeV carbon ion.The irradiation effect is investigated by Moessbauer spctroscopy.The irradiation results in an isotropic distribution of the hyperfine magnetic field.The hyperfine magnetic fields decrease after the irradiation due to the change of supertransferred field.After the irradiation,the chain Fe(a)-oxygen-Fe(d) become longer and it leads to decrease of the supertransferred field.     

溶胶-凝胶法制备Sr2FeMoO6纳米晶

本文应用溶胶-凝胶法制备了双钙钛矿结构巨磁电阻(colossal magnetoresistance)材料Sr2FeMoO6。用X射线粉晶衍射对其进行了物相鉴定,表明在1473K已经得到较好的Sr2FeMoO6产物,分析结果证明得到的产物为纳米粉末态晶体,平均粒径为39nm。磁测量表明该样品Tc高于室温且具有较大的磁电阻。     

三元Fe3Al基金属间化合物价电子结构分析

依据固体与分子经验电子理论，分析了Ｆｅ３Ａｌ基金属间化合物的价电子结构，建立了ＤＯ３型晶胞的键络模型，为提示合金成分－结构－性能与Ｆｅ３Ａｌ合金相价电子结构的关系作了初步尝试。     

47MeV／u的C^6^＋在CaVSn：YIG中辐照效应的研究

用兰州重离子研究装置（ＨＩＲＦＬ）首次进行了４７ＭｅＶ／ｕ的Ｃ＾６＾＋离子辐照ＣａＶＳｎ：ＹＩＧ的实验。通过穆斯堡尔效应和正电子寿命测量对４７ＭｅＶ／ｕ的Ｃ＾６＾＋离子在ＣａＶＳｎ：ＹＩＧ中的辐照效应进行了初步研究。发现辐照导致内磁场方向趋于各向同性分布，由穆斯堡尔谱未观察到非晶化现象。缺陷的数量随Ｃ＾６＾＋离子在样品中电子能量损失的增加而增加。     

新生引导性实验课程探索

引导大学新生尽快适应大学研究型学习模式,培养学生良好的研究探索精神,是大学教育的一个重要研究课题。本文以国家精品课程建设项目"新生引导性实验实践课程"为例,介绍东南大学在新生引导性实验实践课程方面的探索,为相关研究提供一种思路。