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构建产、学、研紧密结合的机制 总被引:1,自引:0,他引:1
张宪立 《机电产品开发与创新》2006,19(4):50-51
走产、学、研结合的发展道路是高职教育办学特征,本文介绍了合作教育的实践和形成的多种产、学、研结合模式。 相似文献
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网络拓扑结构及节点间的相对距离对复杂网络节点的重要程度具有较大影响。在分析并研究现有节点重要性评估方法的基础上,根据邻居节点的拓扑结构并结合万有引力定律,提出一种基于改进重力中心性的复杂网络节点重要性评估方法。实验从SIR传播模型的准确性和单调性两方面验证了该方法的有效性,且结果表明其可对节点重要性进行重新排序,相比度中心性、介数中心性等方法能更准确地评估复杂网络节点的传播能力与重要性。 相似文献
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结合价值链理论,通过对职业教育集团内部价值链和教育服务产业价值链的分析,对我国职业教育集团化办学如何面对全球产业转移和竞争有一个由宏观到微观多层次多角度系统的认识。 相似文献
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火灾影响下,人员行为特征对疏散时间是有影响的,该影响是非线性的。通过向量的引入,证明三维立体图上的点是非线性的,同时利用空间离散的点曲面拟合的原理,来预测在新的空间上的点的值,能够更好地揭示人员行为特征与疏散时间之间的关系。 相似文献
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张宪立 《机电产品开发与创新》2013,(3):174-175
Inventor是一种基于三维参数化零件的制作,装配及工程制图的最新计算机辅助设计软件。论文从三维设计的角度出发,运用教学及科研的实例,阐述该软件在计算机辅助设计教学中的应用。 相似文献
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介绍一种结合嵌入式应用构成的智能家居安防系统,着重介绍系统的硬件和软件设计,以及系统原理和组成,嵌入式(ARM S3C2440)、以太网、GPRS、图像处理、传感与检测技术的应用。本系统具有较好的快速性、稳定性、准确性。系统能够较好的解决家居安全防护的问题。 相似文献
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论文提出职业教育是企业价值链的关键一环,职业教育有必要与企业、企业也有必要与职业教育架设起紧密的价值链条.从分析职业教育集团价值链入手,探讨职业教育集团化发展规律,围绕特定环境中职业教育资源合作配置这个核心问题,尝试做些切实有效的探讨. 相似文献
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课程评价是课程研究中的一个重要的领域.职业教育课程评价产生了富有成效的研究成果.本文结合我国职业教育课程评价的现状,借鉴某些课程评价模式,提出了从实施和方法等方面改革课程评价方式,促进我国课程理论和实践研究的深入. 相似文献